Persepsi Orang Tua Murid terhadap Pendidikan Karakter Anak Kelas B di Paud Terpadu Alam Berbasis Karakter Sayang Ibu
DOI:
https://doi.org/10.18592/jea.v5i1.3059Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi orang tua terhadap pendidikan karakter anak kelas B di PAUD Terpadu Alam Berbasis Karakter Sayang Ibu Banjarmasin yang meliputi penerapan pendidikan tersebut dan gaya mengajar guru. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah orang tua murid di sekolah tersebut. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalis dengan teknik editing dan deskripsi. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh simpulan bahwa orang tua murid memberikan persepsi positif terhadap penerapan pendidikan karakter di PAUD tersebut dan gaya mengajar guru menurut orang tua beragam sekali.References
Ar-Raisul Karama Arifin Ainy Nur Fardan. 2014. Peran Pendidik PAUD dalam Mengimplementasikan Pendidikan Karakter Melalui Metode Pembelajaran Sentra dan Lingkaran. Cilacap: Jurnal Psikologi Pendidikan dan Perkembangan Volume 3, No. 3, 195.
Astridiya paramita, Lusi kristina, Jurnal Buletin penelitian sistem kesehatan- vol 16 no. 2 April 2013 H.117-127
Chatib munif. 2012. Orang Tuanya Manusia. Bandung: PT Mizan Pustaka.
Departemen Pendidikan Nasional. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta:Balai Pustaka. 2000.
Depertemen Pendidikan Nasional. 2003. undang-undang RI No. 20 Tahun 2003. Bandung: Citra Umbara.
Hamd Al Muhammad. 2000. Kesalahan dalam Mendidik Anak. Jakarta : Gema Insani.
Herman Budiyono , jurnal Penelitian Kualitatif Proses Pembelajaran Menulis: Pengumpulan Dan Analisis Data. Vol. 3 No. 2 Desember 2013 Jambi
John J Shauughnessy, Eugene B Zechmeister, dan Jeanne S. Zechmeister. 2012. Research methoddology in Psychology, terj. Ellys, Metode Penelitian dalam Psikologi, ed. 9 Jakarta: Salemba Humanika,
Muzhahiri Husain. 1999. Pintar Mendidik Anak. Jakarta : PT lentera basritama
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
JEA (Jurnal Edukasi AUD) by http://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/jurnalaud/index is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.