The Feasibility of Indonesian Scientific-Based Learning Module with Time Token Arend Method
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Hanafi. (2017). Konsep Penelitian R & D Dalam Bidang Pendidikan. Saintifika Islamica: Jurnal Kajian Keislaman, 4(2), 129–150.
Huda, Miftahul. 2014. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Hindun. 2014. Pembelajaran Bahasa Indonesia Berkarakter di Madrasah Ibtidaiyah/Sekolah Dasar. Depok: Nufa Citra Mandiri.
Daryanto, 2014. Pendekatan Pembelajaran Saintifik Kurikulum 2013. Yogyakarta: Penerbit Gava Media.
Sugiyono. 2018. METODE PENELITIAN Kuantitatif, Kualitatif, R&D. Bandung : ALFABETA
Harta, I., Tenggara, S., & Kartasura, P. (2014). Pengembangan Modul Pembelajaran untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Minat SMP. Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika, 9(2), 161–174. https://doi.org/10.21831/pg.v9i2.9077
Achmad, Sri Wintala. 2015. Bahasa dan Sastra Indonesia Pedoman Praktis Menulis Dalam Bahasa Indonesia. Yogyakarta: Araska.
Alek. H. Achmad. 2010. Bahasa Indonesia Untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Prenada Media Group.
Aditia, M. Taufik & Muspiroh, N. (2013). Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Sains, Lingkungan, Teknologi, Masyarakat Dan Islam (Salingtemasis) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Ekosistem Kelas X Di Sma Nu
(Nadhatul Ulama) Lemahabang Kabupaten Cirebon. Scienticiae Educatia, 2(2), 1–20.
Hanafi. (2017). Konsep Penelitian R & D Dalam Bidang Pendidikan. Saintifika Islamica: Jurnal Kajian Keislaman, 4(2), 129–150.
Sulistiawati, T. (2017). Pengaruh Model Pembelajran Time Token Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas III MIN 7 Bandar Lampung. 1–97. http://repository.radenintan.ac.id/462/1/skripsi_tika.pdf
Yansyah, N. F., Asmahasanah, S., & Hakiem, H. (2019). Pembelajaran Tematik Terpadu Melalui Pendekatan Saintifik Berbasis Lingkungan. Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar, 2(1), 40. https://doi.org/10.33603/.v2i1.2349
Mukharim, Sifa Siti. 2014. 53 Metode Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Bumi Siliwangi. Musfiqon, & Nurdyansyah. 2015. Pendekatan Pembelajaran Saintifik. Sidoarja: Nizamia
Learning Center.
DOI: http://dx.doi.org/10.18592/aladzkapgmi.v11i1.3993
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2021 Nurul Komariyah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Al Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah published by Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Department
On 2nd floor, Tarbiyah and Teaching Faculty's Office, UIN Antasari
Handphone : 085755525624
e-mail : [email protected]
Al Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah indexed by:
Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah by http://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/adzka/index is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
View My Stats