ANALISIS PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN TERHADAP KINERJA GURU DI SMPN 36 SURABAYA
DOI:
https://doi.org/10.18592/moe.v9i1.9256Keywords:
principal leadership, facilities and infrastructure, teacher performanceAbstract
Analyzing the influence of principal leadership, educational facilities and infrastructure on teacher performance is very important because it can help improve the quality of education in an educational institution, namely improving teacher performance, increasing teacher motivation, improving the quality of education, determining the right policies and strategies, and strengthening the management of educational institutions.... This study aims to analyze the effect of principal leadership, educational facilities and infrastructure on teacher performance at SMPN 36 Surabaya. The research method used is a survey method using a questionnaire to collect data from respondents consisting of teachers at SMPN 36 Surabaya. The collected data were analyzed using simple linear regression analysis technique. The results showed that the principal's leadership, educational facilities, and educational infrastructure significantly affect teacher performance at SMPN 36 Surabaya. Principal leadership has a positive and significant effect on teacher performance, while educational facilities and educational infrastructure also have a positive and significant effect on teacher performance. Thus, it can be concluded that principal leadership, educational facilities, and educational infrastructure are important factors in improving teacher performance at SMPN 36 Surabaya.References
Abidin, M. Z. (2021). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Peran Komite Sekolah Terhadap Kinerja Guru. EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN, 3(4), 1775–1783. https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i4.685
Adrianto, A. (2018). ANALISIS PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, KECERDASAN EMOSIONAL DAN PENGEMBANGAN KEPROFESIAN TERHADAP KINERJA GURU. Jurnal Teknik Ibnu Sina (JT-IBSI), 3(1). https://doi.org/10.36352/jt-ibsi.v3i1.100
Agusti, R., Imamora, M., & Fazis, M. (n.d.). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Sarana Prasarana Terhadap Kinerja Guru Pada SMPN Se-Kecamatan Koto Baru Kabupaten Dharmasraya.
Ahmad, S. (2021). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Guru. 5.
Badrotul Mukaromah, E. (2022). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Madrasah Terhadap Kinerja Guru Dalam Mewujudkan Mutu Lulusan Madrasah (Penelitian Di MA. Nurul Hidayah, MA. Al Muawanah, MA. Nurul Hidayatul Iman Di Kecamatan Singajaya). Khazanah Akademia, 6(02), 01–10. https://doi.org/10.52434/jurnalkhazanahakademia.v6i02.106
Carti, C., Pujiyati, W., & Senjaya, A. J. (2023). PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MANAJEMEN SARANA PRASARANA TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI DI GUGUS RAMBUTAN KECAMATAN JATIBARANG KABUPATEN INDRAMAYU. Edum Journal, 6(1), 80–92. https://doi.org/10.31943/edumjournal.v6i1.140
Hartiana, M. E., & Saputra, A. R. P. (n.d.). PENGARUH KEPEMIMPINAN HIJAU, DISIPLIN KERJA DAN KINERJA KEPALA SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI 1 TAHUNAN JEPARA.
Jaya, W. S. (2021). Kinerja Guru Ditinjau dari Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(3), 1286–1294. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i3.1738
Kurniawan, W., & Ramadoni, P. (2021). PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 20 PEKANBARU. Nathiqiyyah, 4(1), 28–42. https://doi.org/10.46781/nathiqiyyah.v4i1.243
Lestari, W. (n.d.). PENGARUH MOTIVASI,DISIPLIN KERJA,SARANA PRASARANA TERHADAP KINERJA GURU PNS DI SMP NEGERI 2 AMBAL.
Nurafni, K., Saguni, F., & Hasnah, S. (2022). Pengaruh Kinerja Komite Sekolah dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Peningkatan Mutu Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Jurnal Integrasi Manajemen Pendidikan, 1(1), 44–68. https://doi.org/10.24239/jimpi.v1i1.901
Nurhalid, H., & Usman, F. (n.d.). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru.
Oleh, D., & Dirun, M. A. (n.d.). sepertinya ada kalimat yang terputus DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU DI SMA DAN MA SE-KOTA PALANGKA RAYA.
Permatasari, D. (2012). PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP KINERJA RINTISAN SEKOLAH MENENGAH ATAS BERTARAF INTERNASIONAL DI KABUPATEN CIREBON.
Septiana, R., & Ivada, E. (2013). PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI WONOSARI. 2(1).
Siregar, N. L. H., Akrim, A., & Prasetia, I. P. (2022). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Disiplin Kerja dan Komunikasi terhadap Kinerja Guru SMK Swasta Al-Wasliyah Pasar Senen Medan. Journal Of Administration and Educational Management (ALIGNMENT), 5(1), 87–97. https://doi.org/10.31539/alignment.v5i1.3734
Suryana, A., Risnawati, R., & Kushendar, D. H. (2022). ANALISIS JALUR KINERJA GURU ATAS KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA DI SMP NEGERI 1 SAGULING. Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan, 10(1), 10. https://doi.org/10.33394/vis.v10i1.5112
Supriyanto, T. . (2021). BEST PRACTICE: PENDEKATAN “COLLA-COOP” UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH MELALUI INSTRUMEN PKKS DI SDN 005 CINTA DAMAI TAHUN 2020. Berajah Journal, 1(3), 173–179. https://doi.org/10.47353/bj.v1i3.39
Syafruddin, S., Isjoni, I., & Afrianto, A. (2021). PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU SD NEGERI SE KECAMATAN DUMAI BARAT KOTA DUMAI. Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, 4(2), 218. https://doi.org/10.31258/jta.v4i2.218-233
Tambunan, F. R., Tholkhah, I., & Jaenudin, M. (n.d.). PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN SARANA PRASARANA TERHADAP KINERJA GURU SMP DI CIBINONG BOGOR.
Widodo, H. S. (2018). ANALISIS PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DAN SARANA PRASARANA TERHADAP KINERJA GURU. 1(1).
Yunus, A. A. S. P., Hidayat, M. T., Djazilan, M. S., & Akhwani, A. (2021). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(5), 3625–3635. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i5.1419
Yusuf, M., Chahyono, C., & Abduh, T. (2021). PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, KELENGKAPAN SARANA PRASARANA SEKOLAH DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU SMP SE-KECAMATAN BALOCCI KABUPATEN PANGKEP. Indonesian Journal of Business and Management, 4(1), 132–138. https://doi.org/10.35965/jbm.v4i1.1197
