STRATEGI MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI YAYASAN PERGURUAN SMP AL-HIDAYAH MEDAN TEMBUNG
DOI:
https://doi.org/10.18592/moe.v5i2.5329Keywords:
manajemen kepala sekolah, prestasi belajarAbstract
Penelitian ini dilaksanakan di Yayasan Perguruan SMP Al-Hidayah Medan Tembung, jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif Deskriptif. Sebagai informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, Guru, Staf Pegawai dan Siswa. Pengumpulan data menggunakan metode yaitu metode Observasi, Wawancara dan Dokumentasi Analisis data dilakukan dengan cara Reduksi Data, Sajian Data dan Penarikan Kesimpulan. Penelitian ini bertujuan. 1) mengetahui bagaimana perencanaan, 2) pengorganisasian, 3) pelaksanaan, 4) pengawasan dan kendala proses manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di Yayasan Perguruan SMP Al-Hidayah Medan Tembung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : pelaksanaan fungsi manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di Yayasan Perguruan SMP Al-Hidayah Medan Tembung adalah menggunakan planning, organizing, actuating, controlling (POAC) Perencanan yang dibuat (planning) yang dibuat kepala sekolah di bagi menjadi dua, yaitu: perencanaan bagi peserta ddik dari membuat RPP dan kegiatan ekstrakurikuler. Sedangkan perencanaan bagi guru-guru membuat pembinaan dan bimbingan. Kemudian pengorganisasian yang dilakukan oleh kepala sekolah adalah meciptakan semua stakeholders menjadi satu wadah yang baik. Kemudian kepala sekolah melaksanakan atau menggerakkan wadah yang baik. Kemudian kepala sekolah melaksanakan atau menggerakkan wadah tessebut untuk bekerja sama dalam membangun visi, misi dan tujuan sekolah. Sedangkan yang terakhir bagaimana kepala sekolah mengevaluasi dan menilai dari seluruh program yang dilaksanakan.References
Amirullah. (2015). Manajemen Strategi. Jakarta: Mitra Wacana Media Anullang (2013). Dasar-Dasar Manajemen. Bandung: CitaPustaka Media Perintis Arifin Zainul. (2009). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Rosda Budiyono Amirullah Haris. (2006). Manajemen Strategi. Jakarta: Mitra Wacana Media Danim Sudarwan. (2009). Manajemen dan Kepemimpinan Transformsional
KeKepala Sekolahan. Jakarta: PT Rineka Cipta Daryanto. (2013). Admnistrasi dan Manajemen Sekolah. Jakarta: PT Rineka Cipta Kompi. (2017). Standarisasi Kompetensi Kepala Sekolah. Jakarta: Kencana.
Kurdianin Didin. (2012). Manajemen Pendidikan Konsep dan Prinsip Pengelolaan Pendidikan, Jogjakarta: AR Ruzz Media Michael Huberman Mattew B. Milles. A. (2009). Analisis Data Kualitatif. Terjemahan Tjetjef Rohendi Rohidi. Jakarta: Judul Penerbit Universitas Indoneisa Moleong Lexy J. (2006). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Rosda Karya Mulyasa. (2005). Menjadi Kepala Sekolah Profesioanl. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya Mulyasa. (2011). Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekola., Jakarta : Bumi Aksara Musfah Jejen. (2015). Manajemen Pendidikan Teori. Kebijakan, dan Praktik, Jakarta: Prenamedia Group Prawirosentono Suyadi. (2014). Manajemen Stratejik dan Pengambilan Keputusan Korporasi. Jakarta: Bumi Aksara Sahrung dan Salim. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Cita Pustaka Media Sahrung dan Salim. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Cita Pustaka Media Saladin. (1990). Asas-Asas Manajemen. Bandung: Mandar Mdju Sarwono Jonathan. 2006. Metode Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Graha Ilmu Sebastian dkk. (2010). Manajemen Strategi Keorganisasian Publik. Bandung: PT Refika Aditama Siahaan Amiruddin dan Nasution Irwan. (2015). Manajemen Pengembangan profesionalitas guru. Bandung: Citapustaka Media Perintis Suhadirman Budi. (2012). Studi Pengembangan Sekolah. Jakarta: PT Rineka Cipta Suparlan. (2013). Manajemen Berbasis Sekolah dari Teori Sampai Dengan Prktik. Jakarta: PT Bumi Aksara Susanto Ahmad. (2013). Teori Belajar Pembelajaran Di Sekolah Dasar
Jakarta: Kencana
Suyitno. (2017). Strategi Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Prestasi Belajar Siswa di SMPN 1 Fakfak. Jurnal Konstruktivisme Universitas
Islam Balitar Volume 9. No. 1 Syafaruddin. (2009). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Hijri Pustaka Utama. Syafaruddin. (2013). Panduan Penulisan Sekeripsi. Medan: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN SU Tim Dosen Administrasi Pendidikan UPI. (2011). Manajemen Pendidikan,
Bandung: Alfabeta Tobroni. (2014). Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah, Yogykarta: AR Ruzz Media Umam Khaerul. (2012). Manajemen Organisasi. Bandung: CV Pustaka Setia Wahjosomedjo. (2008). Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.