Dampak Positif Implementasi Virtual Account Santri di Pesantren
DOI:
https://doi.org/10.18592/moe.v10i2.12456Keywords:
Implementasi, Dampak Positif, Virtual AccountAbstract
Saat ini, pondok pesantren yang fokus mempelajari ilmu agama Islam juga dituntut untuk dapat berinovasi mengikuti perkembangan zaman. Salah satunya adalah di bidang teknologi keuangan. Yang merupakan salah satu bidang yang menimbulkan permasalahan di pondok pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja dampak positif dari penerapan Sistem Pembayaran Non Tunai dengan menggunakan Virtual Account Santri. Sehingga harapannya dengan mengetahui dampak positif dari sistem ini, pondok pesantren di Indonesia mulai mengadaptasinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur. Hasil penelitian memunculkan temuan bahwa penerapan sistem Virtual Account Santri memberikan dampak positif bagi santri dan wali santri: (1) kemudahan pembayaran dan pengiriman uang saku santri, (2) jaminan keamanan dan kepastian uang pembayaran dan uang saku santri, dan (3) mengatur pengeluaran santri. Sedangkan bagi pondok pesantren: (1) memberikan kemudahan dalam pencatatan transaksi dan pengelolaan keuangan pondok pesantren, (2) transparansi, keterbukaan dan akuntabilitas keuangan pondok pesantren, (3) meminimalisir tunggakan atau keterlambatan pembayaran santri, dan (4) menjamin kepuasan pelayanan bagi santri dan orang tua santri. Sehingga sistem ini memberikan banyak manfaat bagi santri, wali santri, dan pondok pesantren.References
Adlini, M. N., Dinda, A. H., Yulinda, S., Chotimah, O., & Merliyana, S. J. (2022). Metode Penelitian Kualitatif Studi Pustaka. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 974–980. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.3394
Anwar, H. S., Denata, R., & Firdaus, A. I. I. (2023). Digitalisasi Pendidikan Pesantren melalui Sistem Pembayaran Cashless Menggunakan Ngabar Smart Payment di Pondok Pesantren Wali Songo Ngabar. MA’ALIM: Jurnal Pendidikan Islam, 4(1), 43–53. https://doi.org/10.21154/maalim.v4i1.6678
Baharun, H., & Ardillah, R. (2019). Virtual Account Santri: Ikhtiyar Pesantren Dalam Memberikan Layanan Prima Berorientasi Customer Satisfaction. Islamiconomic: Jurnal Ekonomi Islam, 10(November), 1–20. https://doi.org/10.32678/ijei.v10i1.129
Efrizoni, L., Soemanov, R. K., & Efendi, Y. (2019). Virtual Account dan Tracer Digital Untuk Pembayaran Uang Sekolah Siswa Berbasis Android. Seminar Nasional APTIKOM, 0(0), 2019.
Endarwan, L., Setiyadi, A., Kom, S., & Kom, M. (2019). Aplikasi Cashless Payment Pondok Pesantren Darul Falah Cihampelas-Cililin Berbasis Android. Jurnal Ilmiah Komputer Dan Informasi (KOMPUTA).
Fahreza, R., & Sa’dullah, S. (2024). Implementasi Program Puasa Senin Kamis dalam Meningkatkan Religiusitas Santri Pondok Modern Asy-Syifa Balikpapan. Journal of Educational Research and Practice, 2(1), 98–104. https://doi.org/10.70376/jerp.v2i1.95
Imron, A., Syafiq Humaisi, M., Thoyib, M., Arifin, I., & Sonhadji, A. (2019). Pesantren education and charismatic leadership: A qualitative analysis study on quality improvement of islamic education in pondok pesantren nurul jadid paiton, probolinggo. Universal Journal of Educational Research, 7(7), 1509–1516. https://doi.org/10.13189/ujer.2019.070704
Jamaludin, A., & Prayuti, Y. (2022). Model Pencegahan Kejahatan Seksual Di Lembaga Pendidikan Pesantren. Res Nullius Law Journal, 4(2), 161–169. https://doi.org/10.34010/rnlj.v4i2.6861
Niswa, H. (2021). CASHLESS PAYMENT: PORTRAIT E-MONEY IN PESANTREN Harisatun Niswa. Iqtishadia : Jurnal Ekonomi Dan Perbankan Syariah, 8(2). https://doi.org/10.1905/iqtishadia.v8i2.4148
Putri, A. E. (2019). Evaluasi Program Bimbingan Dan Konseling: Sebuah Studi Pustaka. JBKI (Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia), 4(2), 39. https://doi.org/10.26737/jbki.v4i2.890
Reza, H. K. (2017). Electronic Payment.pdf (M. Susanti & N. Hidayati, Eds.; 1st ed.). Yayasan Wiyata Bestari Samasta.
Ridwan, A., & Mahmudi, A. F. (2023). Internalisasi Nilai-Nilai Wasathiyah Melalui Pendidikan Berbasis Pesantren. Journal of Educational Research and Practice, 1(1), 60–72. https://doi.org/10.70376/jerp.v1i1.30
Riinawati. (2021). Manajemen Pendidikan Pondok Pesantren Al Falah Banjarbaru Di Masa Pandemi Covid-19. Berajah Journal : Jurnal Pembelajaran Dan Pengembangan Diri, 1(2), 64–71. https://doi.org/10.47353/bj.v1i2.7
Salsabila, U. H., Ramadhan, P. L., Hidayatullah, N., & Anggraini, S. N. (2022). Manfaat Teknologi Dalam Pendididkan. TA’LIM : Jurnal Studi Pendidikan Islam, 5(1), 1–17. https://doi.org/10.52166/talim.v5i1.2775
Syahroni, A. W., Ramadhani, N., & Said, B. (2023). Perancangan Aplikasi Saldo pada Kartu Santri di Pondok Pesantren Melalui Transfer Bank. Processor: Jurnal Ilmiah Sistem Informasi, Teknologi Informasi Dan Sistem Komputer, 18(1), 63–72. https://doi.org/10.33998/processor.2023.18.1.693
Tazmi, R. A. R., Suwarsi, S., & Bayuni, E. M. (2017). Implementasi Sistem Teknologi Pembayaran Virtual Account terhadap Kualitas Tata Kelola Keuangan Syariah ( Studi Survei Yayasan Pendidikan Salman Al-Farisi Bandung ) System Implementation Technology of Virtual Account Against Payment to Quality Islamic Fin. Prosiding Keuangan Dan Perbankan Syariah, 3(1), 162–167.
Usman, R. (2017). Karakteristik Uang Elektronik Dalam Sistem Pembayaran. Yuridika, 32(1), 134. https://doi.org/10.20473/ydk.v32i1.4431
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Muhammad Nur Ahsan, Mohammad Habib Imroni, Shinta Hayu Asyisa Kurnia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.