Pengaruh Permainan Tradisional Basamsaman Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia Dini Kelompok B Di RA Uswatun Hasanah Martapura

Nurpadilah Nurpadilah, Murniyanti Ismail

Abstract


Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil perkembangan motorik kasar anak antara anak yang diberikan kegiatan menggunakan permainan tradisional basamsaman dengan anak yang tidak menggunakan permainan tradisional basamsaman dan pengaruh permainan Tradisional Basamsaman terhadap perkembangan motorik kasar anak usia dini kelompok B di RA Uswatun Hasanah Martapura. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain eksperimen yang digunakan adalah Nonequivalent control group design. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B1 RA Uswatun Hasanah Martapura yang berjumlah 30 orang yang dibagi menjadi 2 kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Pengumpulan data dalam penelitian ini diperoleh dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, uji homogenitas dan uji mann-whitney. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan di kelompok eksperimen dan kelompok kontrol terdapat perbedaan hasil. Jika dilihat dari nilai rata-rata tes akhir (post-test), hasil perkembangan di kelompok eksperimen menunjukkan hasil dengan rata-rata nilai 83,13 dan di kelompok kontrol dengan rata-rata nilai 73,13. Berdasarkan hasil uji Mann-Whitney diketahui bahwa signifikansi yang diperoleh sebesar 0,029 yang berarti lebih kecil daripada signifikansi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu 0,05, maka H0 ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan permainan tradisional basamsaman memberikan pengaruh yang signifikan terhadap perkembangan motorik kasar anak usia dini kelompok B di RA Uswatun Hasanah Martapura. Kata Kunci: Permainan Tradisional Basamsaman, Motorik Kasar, RA

Full Text:

PDF

References


Agus Widiyanto, Mikha.Statistika Terapan.Bandung. Tarsito.2005

Ardy Wiyani, Novan dan Barnawi.Format PAUD.Yogyakarta. Ar-ruzz Media.2014.

Christianti Martha. Anak dan Bermain. Jurnal, Yogyakarta.2007.

Dariyo Agoes. Psikologi Perkembangan Anak Tiga Tahun Pertama. Bandung: PT. Refika Aditama.2007.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan pusat penelitian Sejarah dan Budaya. Permainan rakyat daerah Provinsi Kalimantan Selatan. Banjarmasin.1980.

Dinar Pratisti ,Wiwien. Psikologi Anak Usia Dini. Bogor : PT. Indeks.2008.

Fadillah Muhammad. Desain Pembelajaran PAUD Tinjauan Teoretik & Praktik. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.2012.

Fadlillah M. Bermain dan Permainan Anak Usia Dini. Jakarta : Kencana, 2017.

Hasan Maimunah. Pendidikan Anak Usia Dini. Yogyakarta. DIVA press. 2009.

Hasanah, Nor Izatil dan Pratiwi Hardiyanti. A SAMPAI Z PERMAINAN TRADISIONAL BANJAR UNTUK PERKEMBANGAN ANAK. Banjarmasin.2015.

Kurnia Rita. Konsepsi Bermain dalam menumbuhkan Kreativitas Pada Anak Usia Dini.Jurnal UNRI.2012.

Margono. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta:PT.Rineka Cipta.2004

Mursid. Pengembangan pembelajaran paud. Bandung : PT Remaja Rosdakarya. 2015.

Musthofa Yasin. EQ untuk Anak Usia Dini dalam pendidikan Islam. Yogyakarta. Sketsa. 2002.

Nurani Yuliani Sujiono. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Yogyakarta : DIVA Press.2009.

Riduwan. Belajar mudah penelitian untuk Guru, Karyawan dan peneliti pemula. Bandung.2005.

Risaldy Sabil .Bermain, Bercerita & Menyanyi. Jakarta . Luxima.2014.

Seman Syamsiar. Permainan Tradisional Orang Banjar. Banjarmasin.Yayasan Pendidikan Banua Banjarmasin.2001.

Soekresno Emmy. Panduan Memilih 20 Mainan Terbaik Sepanjang Masa. Depok: PT. Luxima Metro Media.2009

Sudjana. Metode statistika. Bandung. Tarsito.2005.

Sugiyono. Statistik untuk penelitian. Bandung. ALFABETA. 2010.

_____.Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan R&D.Bandung.ALFABETA.2011

Sujiono Bambang. dkk. Metode Pengembangan Fisik . Tangerang Selatan. Universitas Terbuka.2012.

Sukardi. Metodologi penelitian pendekatan kompetensi dan praktik.Jakarta. PT Bumi Aksara.2009.

Syaodin Sukmadinata, Nana. Metode penelitian pendidikan. Bandung. Remaja Rosdakarya.2015.

Umar Fakhruddin, Asef. Agar Anak Anda Juara. Yogyakarta : Gava Media.2015.

Zaviera Ferdinand. Mengenali & Memahami Tumbuh Kembang Anak. Jogjakarta: Katahati.2015.




DOI: http://dx.doi.org/10.18592/jea.v4i2.2566

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2019 Nurpadilah Nurpadilah, Murniyanti Ismail



==============================================

 View My Stats

==============================================

JEA (Jurnal Edukasi AUD)

Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD)
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
A.Yani KM.4,5. Banjarmasin, Kalimantan Selatan, Indonesia
Email: [email protected]
 
==============================================
 
Creative Commons License
JEA (Jurnal Edukasi AUD) by This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

==============================================

JEA (Jurnal Edukasi AUD) has Indexed By: