Strategi Kesantunan Tuturan Direktif dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMAN 1 Karang Intan Kalimantan Selatan
DOI:
https://doi.org/10.18592/tarbiyah.v6i2.1605Abstract
Salah satu kemampuan dalam Bahasa Indonesia adalah berbicara. Berbicara menggunakan bahasa kesantunan adalah kaidah dalam berkomunikasi. Proses yang dihadapi saat berbicara ada pada saat kegiatan belajar mengajar. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang berfungsi menggambarkan kesantunan direktif pada siswa di SMAN 1 Karang Intan Kalimantan Selatan. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya kemampuan direktif siswa pada berbicara.References
Aziz, Aminudin. E (2005). Konsep wajah dan fenomena kesantunan berbahasa pada masyarakat cina modern: Kasus shanghai. Jurnal Linguistik Indonesia, tahun ke-23, No. 2, hlm. 206-214.
Amir, Amril. (2004). Pembelajaran kesantunan berbahasa. Jurnal Bahasa dan Seni Vol. 5 Nomor 1 hlm. 1-5.
Chaer, Abdul. (2010). Kesantunan berbahasa. Jakarta: Rineka Cipta
Chaer, Abdul & Leonie Agustina. (2004). Sosiolinguistik: Perkenalan awal. Jakarta: Rineka Cipta.
Djukri, et. al. (2010). Pedoman penyusunan tesis dan disertasi program pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta. Yogyakarta: Kementerian Pendidikan Nasional.
Jumadi. (2010). Wacana kajian kekuasaan berdasarkan ancangan etnografi komunikasi dan pragmatik. Yogyakarta: Pustaka Prima.
Kridalaksana, Harimurti. (2011). Kamus linguistic. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Leech, G. (1983). Principles of pragmatic. New York: Longman.
______. (1993). Prinsip-prinsip pragmatik. (Terjemahan M. D. D. Oka). New York: Longman. (Buku asli diterbitkan tahun 1983)..
Lexy, J. Moleong. (2011). Metodologi penelitian kualitatif. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Mahsun. (2011). Metode penelitian bahasa: Tahapan strategi, metode, dan tekniknya. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.