PENILAIAN AUTENTIK KOMPONEN MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK BERDASARKAN KURIKULUM 2013 DI KELAS IV SDN SEMANGAT DALAM 2 TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Ahmadi, Abu dan Nur Uhbiyati, Ilmu Pendidikan, Jakarta, PT Rineka Cipta, 2007.
Asmani, Jamal Ma’mur, Tuntunan Lengkap Metodologi Praktis Penelitian Pendidikan, Yogyakarta, DIVA Press, 2011.
Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan, Contoh Penerapan Penilaian Autentik SD Kelas IV, Jakarta, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2013.
Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan, Konsep Penerapan Penilaian Autentik pada Proses dan Hasil Belajar, Jakarta, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2013.
Departemen Pendidikan Nasional. Undang –undang RI No.14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen serta Undang – Undang RI No.20 Tahun 2003 tentang SISDIKNAS, Bandung, PT.Citra Umbara, 2006.
Departemen pendidikan dan kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta, Balai Pustaka, 1999.
Hamzah, Ali Evaluasi Pembelajaran Matematika, Jakarta, PT Rajagrafindo Persada, 2013.
Husamah dan Yanur Setyaningrum, “Desain Pembelajaran Berbasis Pencapaian Kompetensi, Panduan Merancang Pembelajaran Untuk Mendukung Implementasi Kurikulum 2013”, Jakarta, Prestasi Pustaka, 2013.
Hajar, Ibnu, Panduan Lengkap Kurikulum Tematik, Jogjakarta, DIVA Press, 2013.
Ibrahim dan Suparni, Pembelajaran Matematika Teori dan Aplikasinya, Yogyakarta, SUKA-PRESS, 2012.
Imas Kurinasih dan Berlin Sani, Implementasi Kurikulum 2013 Konsep Dan Penerapan, Surabaya, Kata Pena, 2014.
Kunandar, Penilaian Autentik (Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik Berdasarkan Kurikulum 2013, Jakarta, PT RajaGrafindo Persada, 2013.
Majid, Abdul, Pembelajaran Tematik Terpadu, Bandung, PT Remaja Rosdakarya, 2014.
Mulyasa, H E, Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013, Bandung, PT Remaja Rosdakarya, 2013.
Materi Pelatihan Kurikulum 2013, Penilaian Hasil Belajar, 2014.
Purwanto, Ngalim, Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran, Bandung, PT Remaja Rosdakarya, 2012
Sudijono, Anas, Pengantar Evaluasi Pendidikan, Jakarta, PT RajaGrafindo Persada, 2009
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Bandung, ALFABETA, 2010.
Tim Pengembang MKDP Kurikulum dan Pembelajaran, Kurikulum dan Pembelajaran, Jakarta, PT RajaGrafindo Persada, 2011
DOI: http://dx.doi.org/10.18592/aladzkapgmi.v5i1.1627
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2017 Sessi Rewetty Rivilla, Raudatul Jannah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Al Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah published by Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Department
On 2nd floor, Tarbiyah and Teaching Faculty's Office, UIN Antasari
Handphone : 085755525624
e-mail : [email protected]
Al Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah indexed by:
Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah by http://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/adzka/index is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
View My Stats