KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MEMBACA DAN MENULIS ALQURAN DI SMPN 4 TAKISUNG DESA KUALA TAMBANGAN KECAMATAN TAKISUNG KABUPATEN TANAH LAUT
DOI:
https://doi.org/10.18592/jtipai.v7i1.1795Abstract
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan ditemukan bahwa, kemampuanpeserta didik kelas IX di SMPN 4 Takisung dalam membaca Alquran, meliputi:kemampuan membaca Alquran dengan makharijul huruf dikategorikan baik dengan nilairata-rata (mean) yaitu 75,6. Kemampuan membaca Alquran dengan kaidah tajwid dengan nilai rata-rata (mean) yaitu 80,3 termasuk dalam kategori amat baik. Sedangkan, kemampuan membaca Alquran dengan panjang pendek bacaan dikategorikan amat baik dengan nilai rata-rata (mean) 80,3.Kemampuan peserta didik kelas IX di SMPN 4 Takisung dalam menulis Alquran(hijaiah) berdasarkan kemampuan menulis huruf hijaiah tunggal dikategorikan baik dengan nilai rata-rata (mean) yaitu 74,5 dan kemampuan menulis huruf hijaiah bersambung dengan nilai rata-rata (mean) yaitu 75,6 termasuk dalam kategori baik.Kata Kunci : Kemampuan, Membaca dan MenulisReferences
Abdullah, Muhammad Ahmad, Metode Cepat & Efektif Menghafal Al-Qur’an Al-Karim, Yogyakarta,
Garailmu, 2009
Abdurohim, Acep Lim, Pedoman Ilmu Tajwid Lengkap, Bandung, CV. Diponegoro, 2012
Abdurrahman, Mulyono, Anak Berkesulitan Belajar, Jakarta, PT. Rineka Cipta, 2012
Al-Asqalani, Ibnu Hajar, Fathul Baari Jilid 24, Jakarta, Pustaka Azzam,2008
Al-Bukhari, Abi Abdillah Muhammad bin Ismail, Shahih Bukhari Juz 3, Bandung, CV. Diponegoro, tth.
Al-Hasni, Muhammad bin Alawi al-Maliki, Mutiara Ilmu-Ilmu Al-Qur’an Intisari Kitab Al-Itqan fi Ulum
Al-Qur’an As-Suyuthi, Bandung, CV. Pustaka Setia, 1999
Al-Mahmud, Muhammad, Hidayatul Mustafid fi Ahkamit Tajwid, Surabaya, Maktabah Muhammad bin
Ahmad Nabhani wa Auladih, tth.
An-Naisaburi, Imam Abu al-Hasan Muslim bin al-Hajjaj al-Qusyairi, Shahih Muslim Juz 1, Bandung,
CV. Diponegoro, tth.
Arifin, Muzayim, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta, Bumi Aksara, 1999
As-Sirjani, Raghib dan Abdurrahman Abdul Khaliq, Cara Cerdas Hafal Al-Qur’an, Solo, Aqwam, 2007
Badudu, J.S. dan Sutan Mohammad Zain, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta, Pustaka Sinar
Harapan, 1996
Basri, Hasan dan Beni Ahmad Saebani, Ilmu Pendidikan Islam (Jilid II), Bandung, CV. Pustaka Setia,
Basrowi dan Suwandi, Memahami Penelitian Kualitatif, Jakarta, PT. Rineka Cipta, 2008
Chaer, Abdul, Al-Qur’an dan Ilmu Tajwid, Jakarta, PT. Rineka Cipta, 2013
Daulay, Haidar Putra dan Nurgaya Pasa, Pendidikan Islam dalam Mencerdaskan Bangsa, Jakarta, Rineka
Cipta, 2012
Khauli, Fathi, Memperbaiki Bacaan Al-Qur’an (Sistem 5 Jam), Solo, As-Salam Publishing, 2010
Kholis, Nur, Pengantar Studi Al-Qur’an dan Al-Hadits, Yogyakarta, Teras, 2008
Ma’luf, Louwis, Al-Munjid Fi Al-Lughah wa Al-A’lam, Beirut, Darul Masyriq, 1998
Malik bin Anas, Al-Muwaththa’, Kairo, Darul Hadits, 1997
Margono, S., Metodologi Penelitian Pendidikan, Jakarta, PT. Rineka Cipta, 2007
Massul, Romdoni, Metode Cepat Menghafal & Memahami Ayat-ayat Suci Al-Qur’an, Yogyakarta, Lafal
Indonesia, 2014
Muhammad bin Isa bin Saurah, Sunan At-Tirmidzi Juz 4, Beirut, Darul Fikr, 1994
Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta, Balai Pustaka,
R., Ilham Khoiri, Al-Qur’an dan Kaligrafi Arab, t.t., Logos, tth.
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Bandung,
Alfabeta, 2013
Syarif, M. Ibnan, Ketika Mushaf Menjadi Indah, Semarang, CV. Aini, 2003
Tarigan, Henry Guntur, Menulis sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa, Bandung, CV. Angkasa, 2013
Thoha, M. Chatib, dkk., Metodologi Pengajaran Agama¸ Semarang, Pustaka Pelajar, 2004
Undang-undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Bandung,
Citra Umbara, 2003
Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional, Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2007
Wahyudi, Moh., Ilmu Tajwid Plus, Surabaya, Halim Jaya, 2008
Yaqin, M. Zubad Nurul, Al-Qur’an sebagai Media Pembelajaran Bahasa Indonesia Upaya Mencetak
Anak Didik yang Islami, Malang, UIN-Malang Press, 2009
Zainuddin, Materi Pokok Bahasa dan Sastra Indonesia, Jakarta, PT. Rineka Cipta, 1992
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.