Implementasi Outdoor Learning Sentra Bermain Peran dalam Mengembangkan Motorik Kasar

Authors

  • Nor Ashifa Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin

DOI:

https://doi.org/10.18592/jea.v5i1.3062

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi outdoor learning sentra bermain peran dalam mengembangkan motorik kasar anak kelompok B di PAUD Terpadu Alam Sayang Ibu Banjarmasin yang meliputi kemampuan anak dalam melakukan kegiatan bermain peran dan melaksanakan kegiatan peran di outdoor serta faktor yang memengaruhinya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif studi deskriptif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi outdoor learning sentra bermain peran dapat mengembangkan perkembangan motorik kasar anak. Guru memfasilitasi dengan mesetting area outdoor untuk anak bermain peran sehingga anak bergerak bebas untuk mengaplikasikan kegiatan bermain peran. Faktor-faktor yang memengaruhi meliputi faktor guru, waktu, anak, dan lingkungan. Semua faktor tersebut berkaitan erat dengan pelakasanaan pembelajaran sentra bermain peran yang dilaksanakan di luar ruangan.

References

Adelia Vera, Metode Mengajar Anak di Luar Kelas (Outdoor Study), (Yogyakarta : DIVA Press, 2012)

Ahmad Susanto, Perkembangan Anak Usia Dini, Pengantar dalam Berbagai Aspeknya, (Jakarta : Kencana Prenada Media Grup, 2011)

Badan Pembina Taman Kanak-kanak Islam (BPTKI), Panduan Pembelajaran PAUD Berbasis Majid Model Sentra,

Bambang Sujiono, Metode Pengembangan Fisik, (Tangerang Selatan : Universitas Terbuka, 2012).

Dadan Suryana, Pendidikan Anak Usia Dini Stimulasi dan Aspek Perkembangan Anak, (Jakarta : Kencana, 2016)

Erwin Widiasworo, Mengajar Siswa di Luar Kelas (Outdoor Learning), (Yogyakarta : Ar-Ruzz Media).

Helen Bilton, Outdoor Learning, edisi berilustrasi, (Routledge, 2010)

Luluk Asmawati, Materi Pokok Kegiatan Pengembangan AUD, (Tangerang Selatan : Universitas Terbuka, 2014)

Neni Arriyani, Panduan Pendidikan Sentra untuk PAUD Sentra Main Peran, (Jakarta : Pustaka Al-Falah, 2010)

Rita Mariyana, Pengelola Lingkungan Belajar, (Jakarta : KENCANA PRENADA MEDIA GRUP, 2010) H. 101

Titis Dyah Ayu Amanda, Implementasi Metode Outdoor Learning Dalam Mengopimalkan Karakter Rasa Ingin Tahu dan Tanggung Jawab Pada Siswa Kelas V di SDIT Muhammadiyah Al-Kautsar Kartasura Tahun 2016/2017, Jurusan PGSD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2017.

Yayang Krisnayati, Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Kemampuan Gerak Dasar Berlari dan Melompat Anak Usia 6-8 Tahun, Universitas Pendidikan Indonesia, 2012.

Downloads

Published

2019-06-29

How to Cite

Ashifa, N. (2019). Implementasi Outdoor Learning Sentra Bermain Peran dalam Mengembangkan Motorik Kasar. JEA (Jurnal Edukasi AUD), 5(1). https://doi.org/10.18592/jea.v5i1.3062

Issue

Vol. 5 No. 1 (2019): Juni

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.

Creative Commons License
JEA (Jurnal Edukasi AUD) by http://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/jurnalaud/index is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.