Model Pembelajaran Tematik Anak Usia Dini dalam Kurikulum 2013

Authors

  • Saptiani saptiani UIN Sunan Kalijaga

DOI:

https://doi.org/10.18592/jea.v2i1.1534

Abstract

AbstrakKurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Karakteristik kurikulum 2013 adalah salah satunya tematik. Model pembelajaran tematik sejatinya adalah model pembelajaran terpadu yang menggabungkan berbagai mata pelajaran untuk dijadikan satu keutuhan dalam satu tema. namun, mengingat bahwasanya dalam pendidikan anak usia dini tidak memiliki mata pelajaran, maka tematik disini adalah mengaitkan satu tema dengan seluruh perkembangan anak usia dini yang berdasarkan kurikulum 2013 ada 6 aspek perkembangan yaitu spiritual, sosial emosional, kognitif, bahasa, keterampilan dan terakhir adalah seni. Hal yang harus diperhatikan dalam model pembelajaran tematik adalah tema yang diangkat sesuai dengan berbagai macam pengalaman siswa dan lingkungannya.Kata Kunci: Pembelajaran tematik, kurikulum 2013, anak usia dini

References

Daftar Pustaka

Lathief, Mukhtar, Orientasi Pendidikan Anak Usia Dini, Jakarta : Kencana, 2014

Majid, Abdul, Pembelajaran Tematik Terpadu, Bandung : PT Remaja Rosdakarya, 2014

Nurani, Yuliani, Implementasi Kurikulum 2013 Pendidikan Anak Usia Dini,

Bekasi : Yayasan Yebefo, 2014

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 146 tahun 2013 lampiran I tentang

Kompetensi Dasar dan Kompetensi Inti Pendidikan Anak Usia Dini

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 146 tahun 2014 bab 1 pasal 1 tentang Sistem

Pendidikan Nasional

Rusman, Model-model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru,

Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2012

Trianto, Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif, Jakarta : Kencana

Prenada Media Group, 2009

Downloads

Published

2016-01-05

How to Cite

saptiani, S. (2016). Model Pembelajaran Tematik Anak Usia Dini dalam Kurikulum 2013. JEA (Jurnal Edukasi AUD), 2(1), 14–35. https://doi.org/10.18592/jea.v2i1.1534

Issue

Vol. 2 No. 1 (2016): Juni

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.

Creative Commons License
JEA (Jurnal Edukasi AUD) by http://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/jurnalaud/index is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.