PENGARUH PERBEDAAN TIPE KEPRIBADIAN TERHADAP SIKAP BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA ISLAM AL-AZHAR 5 CIREBON

Authors

  • Widodo Winarso

DOI:

https://doi.org/10.18592/jpm.v2i1.1170

Keywords:

tipe kepribadian dan sikap belajar Matematika

Abstract

Kepribadian merupakan sifat hakiki individu yang tercermin pada sikap peserta didik. Keunikan tersebut tergantung pada tipe kepribadian yang dimiliki.Tipe kepribadian tersebut mempengaruhi sikap dalam menyesuaikan diri dan bersosialisasi dengan lingkungan, termasuk dalam proses pembelajaran. Sikap belajar adalah kecenderungan perilaku saat mempelajari yang bersifat akademik dan merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi hasil belajar. Sikap terkadang didasari oleh emosi dan dorongan dari dalam diri, dengan dorongan yang baik maka akan menghasikan sikap belajar yang baik pula dan begitu pula sebaliknya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan sikap belajar matematika siswa berdasarkan tipe kepribadian di SMA Islam Al-Azhar 5 Cirebon. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian yakni kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMA Islam Al-Azhar 5 Cirebon, sedangkan sampelnya adalah siswa kelas X berjumlah 98 orang. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah probability sampling dengan menggunakan simple random sampling. Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan bahwa tidak terdapat perbedaan sikap belajar matematika berdasarkan tipe kepribadian yang signifikan, hal ini dapat dilihat dari F­hitung hasil uji one way anova yang dilakukan lebih kecil dari Ftabel yaitu 0.616 dimana Ftabel­ nya adalah 2,7 maka H0 diterima artinya tidak terdapat perbedaan yang signifikan antarasikap belajar berdasarkan tipe kepribadian siswa. 

References

Ahmadi, Abu. (2007). Psikologi Sosial. Jakarta : Rineka Cipta.

___________,dan Munawar Sholeh. (2005). Psikologi Perkembangan Edisi Revisi. Jakarta : Rineka Cipta.

Azwar, Saifuddin. (2013). Sikap Manusia : Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta : Pustaka Pelajar

Djaali. (2007). Psikologi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara.

Djamarah, Syaiful Bahri. (2002). Psikologi Belajar. Jakarta : Rineka Cipta

Fauzi, Ahmad. (1999). Psikologi Umum. Bandung : CV. Pustaka Setia.

Gerungan, W.A. (2000). Psikologi Sosial. Bandung : PT Refika Aditama.

Kuntjojo. (2009). Psikologi Kepribadian. Diktat. Tidak diterbitkan.

Littauer, Florence. (1996). Personality Plus (Kepribadian Plus). Jakarta Barat : Binarupa Aksara

Notoatmodjo, Soekidjo. (2003). Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta : PT Rineka Cipta.

Sjarkawi. (2008). Pembentukan Kepribadian Anak. Jakarta : Bumi Aksara.

Slameto. (2010). Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi. Jakarta : Rineka Cipta

Suriadinata, Soependri. (1990). Psikologi Umum dan Sosial. Tanpa tahun. Tanpa penerbit.

Suryabrata, Sumadi. (2008). Psikologi Kepribadian. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.

_________, Sumadi. (2011). Psikologi Pendidikan. Jakarta : Rajawali Pers.

Syah, Muhibbin. (2006). Psikologi Belajar. Jakarta : Raja Grafindo Persada.

Walgito, Bimo. (2003). Psikologi Sosial (Suatu Pengantar). Yogyakarta : Andi Offset.

Yusuf, Syamsu dan Achmad Juntika Nurihsan. (2007). Teori Kepribadian. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.

Downloads

Published

2017-04-19

Issue

Section

Articles