Strategi Dakwah Pondok Pesantren Hidayatullah dalam Mencetak Generasi Santri yang Berakhlakul Karimah

Authors

  • Aan Setiawan Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Majene

DOI:

https://doi.org/10.18592/alhadharah.v20i1.6299

Keywords:

da’wah strategies, noble characters, santri

Abstract

Islamic da'wah institution, which focuses on education, is currently experiencing a decline. The change proves this in the social order, which is very far from normative values. In line with the technological development that hits almost most people in various parts of the world, it has brought societal changes. The most fundamental change is in the behavior in society, which now requires da'wah interpreters to discover the most effective method and follow the level of community behavior development. A change for a better life is the hope of every human, and it can be realized if there is a concrete, structural and maximal effort. The boarding school of Hidayatullah is an agent of change based on cultivating and building human characters. In this context, the researcher focuses on the effort of this school in creating a student with noble characters and behaviors and some factors which influence it in implementing the da'wah strategies by using the qualitative method approach, and the data collections are gathered by, and documentation. This research aims to explore the strategies teachers implement to build noble characters of santri. The findings show their strategies are standard rules implementation, an exemplification, and extracurricular activities.

References

Abdillah, Ibnu Akhyar. 2006. Tuntunan Ibadah Sholat Lengkap. Surabaya: Kashiko.

Abdurrahman Al-Bassam, Abdullah. 2009. Penjelasan Hukum dari Bulughul Maram. Cet. 4. Jakarta Selatan: Pustaka Azzam.

Ansori, Ibnu Hajar. 2019. “Demokrasi Kaum Santri dalam Pandangan Islam: Mendudukkan Konsep Demokrasi dan Ittiba’ Kiai” 20 (1): 25.

Aqil Siraj, Said Aqil Siraj. 1999. Pesantren Masa Depan: Pemberdayaan dan Transformasi Pesantren. Bandung: Pustaka Hidayah.

Aziz, Ali Aziz. 2017. Ilmu Dakwah. Jakarta: Kencana.

Aziz, Jum’ah Amin Abdul. 2015. Fiqh Dakwah (Studi Atas Berbagai Prinsip dan Kaidah yang Harus Dijadikan Acuan dalam Dakwah Islam). SOLO: PT ERA ADICITRA INTERMEDIA.

Bahtar, Bahtar. 2007. Paradigma Dakwah Islam. Palu: Yayasan Indonesia Baru.

Djatnika, Rahmat. 2005. Sistem Ethika Islami (Akhlak Mulia). Jakarta: Pustaka Panjimas.

Eko Setiawan. 2013. “Eksistensi Budaya Patron Klien dalam Pesantren: Studi Hubungan Antara Kiai Dan Santri.” Ulul Albab Jurnal Studi Islam 13 (Vol. 13, No. 2 (2013)): 137–52.

Fahrurrozi. 2017. “Dakwah Akomodatif: Solusi Dakwah Aplikatif Fungsional pada Masyarakat Multikultural.” Tasâmuh Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Mataram Volume 15, No. 1, Desember 2017: 1–18.

Habibah, Syarifah. 2015. “Akhlak dan Etika dalam Islam.” JURNAL PESONA DASAR, 4, 1 (Vol. 1 No. 4,): 73–87.

Hasanah, Umdatul. 2020. “Kualifikasi Da’i: Komparasi Konseptual Retorika Dakwah dan Retorika Aristoteles.” Jurnal Komunikasi Islam. Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Ampel Surabaya - Asosiasi Profesi Dakwah Indonesia Volume 10, Nomor 02, Desember 2020: 256–75.

Ismaitulloh, AM. 2015. “Metode Dakwah dalam Al-Qur'an (Studi Penafsiran Hamka Terhadap QS. An-Nahl: 125) A. M. Ismatulloh1,” no. Lentera, Vol. IXX, No. 2 : 155–69.

Mahjudin, Mahjudin. 2000. Konsep Dasar Pendidikan Akhlaq dalam Al-Qur’an dan Petunjuk Penerapannya dalam Hadits. Jakarta: Kalam Mulis.

Maria Ulfah, Novi. 2015. “Stategi dan Manajemen Dakwah Lembaga Dakwah Islam Indonesia (LDII) Kecamatan Tugu Kota Semarang.” Universitas Islam Negeri (UIN) Walisongo Semarang Vol., No.2, Juli (JURNAL ILMU DAKWAH): 207–24. http://dx.doi.org/10.21580/jid.35.2.1617.

Ma’sa, Lukman Ma’sa. 2018. “Pemikiran dan Gerakan Da’wah Abdullah Sa’id Lukman Ma’sa.” Jurnal Dakwah Vol.1 No. 1. 2018: 9–22.

Najmuddin, Iskandar. 2013. “Pola Pendidikan Islam pada Periode Rasulullah di Mekkah dan Madinah.” LENTERA:, 3, 13 (Vol.13 No.3 September 2013): 67–73.

Pahlawan, Kahatib. 2007. Manajemen Dakwah. Cet. 2. Jakarta: Amzah.

Rohidi, Tjetep Rohandi. 1992. Analisis Data Kualitatif; Buku Tentang Metode-Metode Baru. Jakarta: UI Press.

Sadili, Imam. 2020. “Efektifitas Dakwah Menggunakan Perkataan Halus (Kajian Terhadap Al-Quran Surah Taha Ayat: 43-44).” Meyarsa: Jurnal Ilmu Komunikasi dan Dakwah IAIN Madura VOL. 1 NO.1 (2020): 27–68.

Setyaningsih, Rini. 2017. “Kebijakan Internalisasi Nilai-Nilai Islam dalam Pembentukan Kultur Religius Mahasiswa.” Edukasia: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam 12 (Vol. 12, No. 1, Februari 2017): 57–86.

Shomad, Abdul. 2015. Hukum Islam Penormaan Prinsip Syariah dalam Hukum Indonesia. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Sujarweni, wiratna. n.d. Metodologi Penelitian. Yogyakarta: PT. Pustaka Baru.

Sukir, Asmuni. 1983. Dasar-Dasar Strategi Dakwah Islam. Surabaya: Al Ikhlas.

Syamsuddin, Muhammad. 2017. “Gerakan Muhammadiyah dalam Membumikan Wacana Multikulturalisme Sebuah Landasan Normatif-Institusional.” Jurnal Pemberdayaan Masyarakat: Media Pemikiran Dan Dakwah Pembangunan Vol. 1, no. 2 (2017): 335–70. https://doi.org/10.14421.

Trianto, Rudi. 2020. “Proses Dakwah Tentang Sholat pada Anak-Anak Pondok Sosial (PONSOS) di Kecamatan Keputih Sukolilo Surabaya (Studi Kasus Pusat Pendidikan Anak Sholeh (PPAS) Hidayatullah Surabaya).” An-Nida’: Jurnal Prodi Komunikasi Penyiaran Islam Volume VIII Nomor 1, September 2019-Februari 2020: 118–42.

Yahya Obaid, Lutfiuddin. 2020. “Implementasi Manhaj Sistematika Wahyu Dalam Pendidikan Pondok Pesantren Hidayatullah Kota Kendari.” Zawiyah: Jurnal Pemikiran Islam Vol. 6, No. 2, Desember 2020: 295–317.

Yunikah, Agus. 2022. “Komunikasi Interpersonal Komunitas Pelita dalam Membangun Toleransi Beragama.” Jurnal Komunikasi Islam Volume 10, Nomor 01, Juni 2020: 146–72.

Yusuf, M. Yunan. 2003. Metode Dakwah Sebuah Pengantar Kajian. Jakarta: Rahmat Semesta.

Zuhdiah, Zuhdiah. 2020. “Pengaruh Kedisiplinan dan Keterampilan Guru PAI Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik di Mtsn 1 Kota Makassar.” JPPI (Jurnal Pendidikan Islam Pendekatan Interdisipliner) Vol 4 No 1 (2020) (Vol 4 No 1 (2020): JPPI Volume 4 Nomor 1 Juni 2020): 49–58. https://doi.org/10.36915/jpi.v3i2.

Downloads

Published

2021-07-01

How to Cite

Setiawan, A. (2021). Strategi Dakwah Pondok Pesantren Hidayatullah dalam Mencetak Generasi Santri yang Berakhlakul Karimah. Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah, 20(1), 81–94. https://doi.org/10.18592/alhadharah.v20i1.6299

Issue

Section

Articles