PEMAHAMAN ANAK TERHADAP AGAMA MENURUT PERSEPSI GURU PAUD (MAHASISWA NON-REGULER PIAUD UIN ANTASARI)

ANWAR ZAIN

Abstract


Dimensi agama sebenarnya sudah ada pada anak sejak ia masih
kecil bahkan ketika masih didalam perut ibunya, karena dimensi agama
merupakan naluri jiwa yang ada dalam setiap fithrah (potensi) anak. Anak
usia dini merupakan dunia bermainnya anak, anak pada usia ini selalu
ingin bergerak melakukan hal-hal yang menyenangkan. Tetapi walaupun
demikian, anak pada usia ini juga mempunyai naluri agama dan
pemahaman agama, karena kegiatan ibadah agama dan nasehat-nasehat
keagamaan akan dijumpainya baik di rumah, di lingkungan dan di
sekolah.
Tujuan penenlitian ini untuk mengetahui bagaimana pemahaman
anak usia dini terhadap agama melalui persepsi guru-guru PAUD, yanga
mana guru-guru ini juga sebagai mahasiswa non-reguler Jurusan PIAUD
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin. Metode
penelitian adalah deskriptif-kualitatif dengan pendekatan penelitian
lapangan (feil fesarch), dan subjeknya adalah mahasiswa non-reguler
PIAUD yanag dalam keseharian mereka mengajar sebagai Guru dan
Kepala Sekolah di RA (Raudhatul Athfal) yang berjumlah 43 ahasiswa.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman anak
terhadap agama terbagi menjadi 5 dimensi; 1) dimensi pahala dan dosa,
2) dimensi syurga dan neraka, 3) dimensi ibadah dzohir (nampak) dan 4)
agama sebagai aturan dimensi, 5) agama sebagai identias.

Kata Kunci : Peahaman Anak, Agama, Persepsi Guru


Full Text:

PDF

References


Hidayat Satibi, Otib. 2009. Metode Pengembangan Moral dan Nilai-Nilai Agama.

Jakarta: Universitas Terbuka

Idi, Abdullah & Suharto, Toto. (2006). Revitalisasi Pendidikan Islam.

Yogyakarta: Tiara Wacana

Mulyasa. 2012. Manajemen PAUD. Remaja Rosdakarya Bandung

Mursid. (2015). Belajar dan Pembelajaran PAUD. Bandung : Remaja

Rosdakarya.

Nata, Abuddin. 2011. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana

Purwadarminta W.JS. , Kamus Umum Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai

Pustaka, 1999

Rahman, Hibana S. (2002). Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini.

Yogyakarta: PGTKI Press

Rahmat, Jalaluddin. 2003. Psikologi Agama. Jakarta: PT. Grafindo Persada

Slavin, Robert E. 2008. Psikologi Pendidikan: Teori dan Praktik. Jakarta: PT.

Indeks.

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif

dan R&D, Jakarta: Rineka Cipta, 2013

Syukir, Asmuni. Dasar-Dasar Strategi Dakwah Islam. Surabaya : Al-Ikhlas,t,t




DOI: http://dx.doi.org/10.18592/jea.v4i1.2164

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2018 ANWAR ZAIN



View My Stats

JEA index by: