Pendekatan E-Learning sebagai Media Dakwah Islam
DOI:
https://doi.org/10.18592/alhadharah.v11i22.1779Keywords:
e-learning, Islamic dakwah, dakwah material, guidance of Islam, mediaAbstract
Objective approach to e-learning as a medium for Islamic dakwah is to provide an alternative method of dakwah with a wider coverage area and update rapid delivery of content. Dakwah by e-learning media should have the maturity level of a good design of overall message to achieve global success. Dakwah material as the main content should touch the daily life problems faced by the community, and offer solution based on the guidance and instruction of IslamReferences
Daryanto, 2011. Teknologi Jaringan Internet, Teori dan Pemahaman. Bandung: Satu Nusa. Effendi, Empy et al. 2005. E-learning Konsep dan Aplikasi. Yogyakarta: Andi Publisher Henderson, Allan J. 2003. The ELearning Question and Answer Book: A Survival Guide for Trainers and Business Managers. New York: Amacom Hertono, Gatot F. et al. 2007. E Learning, Pedoman Penjaminan Mutu Penyelenggaraan e-learning. Jakarta: Universitas Indonesia. Muhiddin, H. Asep. 2002. Dakwah dalam Presepektif Al-Qur’an: Studi Kritis atas Visi, Misi dan Wawasan. Bandung: Pustaka Setia.
Naidu, Som. 2006. E-Learning: A Guidebook of Principles, Procedures and Practices. New Delhi: Commonwealth Educational Media Center for Asia. Nasrullah, eds. 2001. Geliat Dakwah di Era Baru: Kumpulan Wawancara Dakwah. Jakarta: Izzah Press Qardhawi, Syekh Muhammad Yusuf. Halal dan Haram dalam Islam 1993. Dieterjemahkan oleh Mu'ammal Hamidy. Surabaya: Bina Ilmu. Qomar, Mujamil. 2005. Epestimilogi Pendidikan Islam. Jakarta: Erlangga. Syafruddin. 2005. “Dasar Metodologi Dakwah Dalam Al-Qur’an (Studi Surah An-Nahl Ayat 125).” Jurnal Al Hadarah. Banjarmasin: Fakultas Dakwah IAIN Antasari. Suteja, Bernard Renaldy et al. 2008. Memasuki Dunia e-Learning. Bandung: Informatika. Umboh, Harly. 2012. “Cara Membuat Website Sekolah Dengan Moodle,” http://www.umboh.net/2012/06/ cara-membuat-website-sekolahdengan.html (diakses tanggal 20 Oktober 2012).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Penulis yang menerbitkan karyanya di jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:
- Penulis memegang hak cipta dan memberikan jurnal hak publikasi pertama dengan karya yang secara bersamaan dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International Public License (CC BY-NC 4.0) yang memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan kepenulisan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini.
- Penulis dapat membuat pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan publikasi awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara daring (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena dapat menghasilkan pertukaran yang produktif, serta kutipan lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan Lihat The Effect of Open Access).
----------
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
a. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International Public License (CC BY-NC 4.0) that allows reusers to distribute, remix, adapt, and build upon the material in any medium or format for noncommercial purposes only, and only so long as attribution is given to the creator.
b. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
c. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).