INTENSITAS PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DALAM MENINGKATKAN PEMBINAAN PERILAKU SISWA DI MTsN 2 GAMBUT

Authors

  • Suriagiri Suriagiri

DOI:

https://doi.org/10.18592/jtipai.v4i1.1841

Abstract

Intensitas pembelajaran aqidah akhlak dalam meningkatkan pembinaan perilaku siswa dilakukan guru melalui pendekatan dan langkah-langkah dengan memberikan contoh yang teladan, membiasakan, menegakkan disiplin, memberikan dorongan dan motivasi, memberikan hadiah, menghukum, penciptaan suasana yang berpengaruh bagi pertumbuhan positif Serta faktor yang mempengaruhi intensitas pembelajaran aqidah akhlak dalam meningkatkan pembinaan perilaku siswa di MTsN 2 Gambut. Hasil penelitian bahwa  intensitas pembelajaran aqidah akhlak dalam meningkatkan pembinaan perilaku siswa di MTsN 2 Gambut yang dilakukan guru melalui pendekatan dan langkah-langkah dengan memberikan contoh yang teladan, membiasakan, menegakkan disiplin, memberikan dorongan dan motivasi, memberikan hadiah, menghukum, penciptaan suasana yang berpengaruh bagi pertumbuhan positif. Dari hasil penelitian tersebut dapat dikatakan cukup baik. Kata Kunci: Pembelajaran, Pembinaan, dan Perilaku Siswa

References

Aly, Herry Noer. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Logos Waca Ilmu. 1999

Arief, Armai. Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam. Jakarta: Ciputat Pers. 2002.

Djamarah, Saiful Bahri. Prestasi Belajar dan Kompetesi Guru. Surabaya: Usaha Nasional. 2002.

Handayaningrat, Soewarno. Pengantar Study Ilmu Administrasi dan Manajemen. Jakarta: Haji Masagung. 1988.

Rahmaniyah, Istighfarul. Pendidikan Etika. UIN-Maliki Press. 2010.

Salim, Abdullah, Akhlaq Islam Membina Rumah Tangga dan Masyarakat, Jakarta: Media Da’wah,1994

Subari. Supervisi Pendidikan dalam Rangka Perbaikan Situasi Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara. 1994.

Sudiyono, M. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Rineka Cipta. 2009.

Suryabrata, Sumadi. Metode Penelitian. Jakarta: Rajawali Pers. 2010.

Undang-undang RI. Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Citra Umbara. 2003.

Downloads

Published

2014-01-01

How to Cite

Suriagiri, S. (2014). INTENSITAS PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DALAM MENINGKATKAN PEMBINAAN PERILAKU SISWA DI MTsN 2 GAMBUT. Tarbiyah Islamiyah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam, 4(1). https://doi.org/10.18592/jtipai.v4i1.1841

Issue

Section

Articles