LINGKUNGAN PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF ALQURAN
DOI:
https://doi.org/10.18592/khazanah.v9i2.3153Keywords:
Lingkungan, Pendidikan, AlquranAbstract
Lingkungan pendidikan dalam pandangan Alquran terdiri atas empat macam, yaitu: lingkungan sosial, lingkungan keagamaan, lingkungan budaya dan lingkungan alam sekitar. Keempat lingkungan tersebut sangat berpengaruh terhadap proses transformasi nilai-nilai pendidikan Islam. Bila keempat lingkungan tersebut baik dan kondusif, maka proses pendidikan Islam akan berjalan baik dan akan menghasilkan generasi Islam yang cerdas secara intelektual, emosional dan spiritualReferences
Abbas, Hasjim. 2004. Kritik Matan Hadis Versi Muhaddisin dan
Fuqaha. Yogyakarta: Teras.
Anwar, Ali. “Takhrij 6 Hadis tentang Pendidikan”, dalam Jurnal
Realita, Volume 5 No. 1, Januari 2007.
Arifin. 1991. Materi Pokok Dasar-dasar Kependidikan. Jakarta: Dirjen Binbaga Islam dan Univesitas Terbuka.
al-Asqalany, Ahmad ibn Ali ibn Hajar Abu al-Fadal. 1379 H.
Fath al-Bary. Beirut: Dar al-Ma’rifat, juz III.
Ihsan, Fuad. 1996. Dasar-Dasar Kependidikan. Jakarta: Rineka
Cipta.
Mahmud. 2011. Pemikiran Pendidikan Islam. Bandung: Pustaka Setia.
Mustaqim, Abdul. 2005. Menjadi Orangtua Bijak: Solusi Kreatif Menangani Pelbagai Masalah pada Anak. Bandung: al- Bayan Mizan.
Sahudi, “Problemtika Pendidikan Modern: Telaah Aspek Lingkungan”, dalam Jurnal Jabal Hikmah, Volume 4, Nomor 7, Januari 2011.
Shahih Muslim, Bab Fadhlul Garsan wa Zira‟ah, Juz VIII Sunan Abu Daud, Bab Fii Qath‟I Sidri, Juz XIII.
Tafsir Jalalain dalam al-Mushhaf al-Raqmi.
Tim Kaderaisasi. al-Qur'an dan al-Sunnah tentang Lingkungan
Hidup, diakses dari internet tanggal 24 Nopember 2011.
Tim Penyusun. 1996. Dasar-dasar Ilmu Pendidikan Buku
Panduan Mahasiswa. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Tim. 2006. Undang-Undang Lingkungan Hidup dan Amdal.
Jakarta: Permata Press.
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.