UNIVERSALITAS ISLAM: MELURUSKAN PANDANGAN BIFURKASI ANTAR ILMU

Authors

  • Noor Hasanah Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
  • Mardhiya Agustina Institut Agama Islam Darussalam Martapura Kalimantan Selata

DOI:

https://doi.org/10.18592/jt.v10i2.7511

Abstract

ABSTRACTThe classification of knowledge is not intended as a bifurcation between general science and religious science. Bifurcation can lead to the misconception that non-religious science is separate from Islam. Whereas in the Islamic intellectual tradition, harmonious unity between science is always maintained. Science is a single entity because the source of all knowledge is the One (al-ahad). The meaning is the concept of science in Islam boils down to the concept of monotheism. Science must be able to bring people closer to the Creator, acknowledge His greatness, encourage people to do good deeds, transform people to be authoritative and respected and be able to offer solutions to crises. So, studying a science does not mean leaving a study of other sciences. This is what is meant by the holistic integration of science. This research is a qualitative research with library method. The focus of this research is to reread the basic principles of science, trace their roots and prove their integration.  Keywords: Universality of Islam, Bifurcation, SciencesABSTRAKKlasifikasi ilmu pengetahuan bukan dimaksudkan sebagai bifurkasi antara ilmu umum dan ilmu agama. Bifurkasi dapat memunculkan kesalahan konsepsi bahwa ilmu non agama adalah terpisah dari Islam. Padahal dalam tradisi intelektual Islam, kesatuan yang harmonis antar ilmu senantiasa dijaga. Ilmu adalah kesatuan tunggal karena sumber dari segala ilmu adalah Yang Esa (al-ahad). Maknanya, konsep ilmu dalam Islam bermuara pada konsep tauhid. Ilmu harus dapat mendekatkan manusia kepada Sang Khalik, mengakui keagungan-Nya, mendorong manusia untuk melakukan amal shaleh, mentransformasikan umat menjadi berwibawa dan disegani serta mampu menawarkan solusi terhadap krisis. Sehingga, mempelajari suatu ilmu tidak berarti meninggalkan kajian atas ilmu yang lainnya. Inilah yang dimaksud dengan integrasi ilmu secara holistik. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode pustaka riset. Fokus penelitian ini adalah untuk membaca ulang prinsip dasar ilmu pengetahuan, melacak akar dan membuktikan keterpaduannya.  Kata Kunci: Universalitas Islam, Bifurkasi, Ilmu

References

Abd Muid N. Islam VS Barat: Merajut Identitas yang Terkoyak. Penerbit Nagamedia, 2013.

Afwadzi, Benny. “Membangun Integrasi Ilmu-Ilmu Ssosial Dan Hadis Nabi.” Jurnal Living Hadis 1, no. 1 (May 6, 2016): 101–28. https://doi.org/10.14421/livinghadis.2016.1070.

Fauzan, Fauzan, and Fatkhul Arifin. Desain Kurikulum dan Pembelajaran Abad 21. Jakarta: Kencana Prenada Media, 2022.

Glosarium.org. “Apa Itu Bifurkasi?” Glosarium Online (blog), April 6, 2019. https://glosarium.org/arti-bifurkasi/.

Hasanah, Noor, and Huriyah Huriyah. “Religius Radikal: Dualisme Gen-Z dalam Mengekspresikan Kesadaran Beragama dan Kesalehan.” JURNAL PENELITIAN 16, no. 1 (September 19, 2022): 23–52. https://doi.org/10.21043/jp.v16i1.13759.

Heddy Shri Ahimsa-Putra. Paradigma Profetik Islam: Epistemologi Etos Dan Model. Yogyakarta: UGM Press, 2019.

Majalah Mata Air. Prisma: Iklim Kita. Majalah Mata Air, n.d.

Mawardi, Ahmad Imam. FIQH MINORITAS ; Fiqh Al-Aqalliyyât dan Evolusi Maqâshid al-Syarî‘ah dari Konsep ke Pendekatan. LKiS Pelangi Aksara, 2010.

Muliono, Welhendri Azwar dan. Filsafat Ilmu: Cara Mudah Memahami Filsafat Ilmu. Jakarta: Prenada Media, 2021.

Safriadi, Safriadi. “Kontribusi Ibn ‘Âsyûr Dalam Kajian Maqâsid Al-Syarî’Ah.” Jurnal Ilmiah Islam Futura 15, no. 2 (February 1, 2016): 285–303. https://doi.org/10.22373/jiif.v15i2.546.

Soleh, A. Khudori. Filsafat Islam Dari Klasik Hingga Kontemporer. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2013.

Surajiyo, Surajiyo. “Sejarah, Klasifikasi dan Strategi Perkembangan Ilmu Pengetahuan.” In Seminar Nasional Pendidikan Sains IV 2014. Sebelas Maret University, 2014. https://www.neliti.com/publications/173605/.

Susanto, Edi. Dimensi Studi Islam Kontemporer. Jakarta: Kencana, 2016.

Wirman, Eka Putra. Paradigma dan Gerakan Keilmuan Universitas Islam Negeri. Jakarta: Kencana Prenada Media, 2019.

Downloads

Published

2022-12-30

How to Cite

Hasanah, N., & Agustina, M. (2022). UNIVERSALITAS ISLAM: MELURUSKAN PANDANGAN BIFURKASI ANTAR ILMU. TASHWIR, 10(2), 139–150. https://doi.org/10.18592/jt.v10i2.7511

Issue

Section

Articles