Gaya kepemimpinan kepala Perpustakaan Khusus Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta

Authors

  • Najmi Fuady Perpustakaan Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan Selatan
  • Nor Latifah Perpustakaan Universitas Borneo Lestari Banjarbaru

DOI:

https://doi.org/10.18592/pk.v8i2.5134

Keywords:

demokratis, gaya kepemimpinan pustakawan, laissez-faire, otokratis, perpustakaan khusus

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mencari tahu gaya kepemimpinan Kepala Perpustakaan di Perpustakaan Khusus Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta. Penelitian berjenis kualitatif deskriptif di mana data dikumpulkan melalui wawancara dan dokumentasi. Teori yang dipakai adalah gaya kepemimpinan berdasarkan Ralph White dan Ronald Lippit yakni otokratis, demokratis, dan laissez-faire. Untuk pisau analisis menggunakan empat macam objek pengamatan yakni komunikasi, pengawasan, pengarahan dan pengambilan keputusan. Gaya kepemimpinan yang diaplikasikan oleh Kepala Perpustakaan Khusus Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta adalah demokratis. Kesimpulan ini diambil setelah melihat dari 4 objek pengamatan yang dapat menterjemahkan gaya kepemimpinan kepala perpustakaan, yakni: komunikasi, pengawasan kerja, pengarahan, dan pengambilan keputusan. Dari keempat hal ini, kepala perpustakaan selalu melibatkan partisipasi stafnya dengan tujuan untuk bertukar pikiran satu sama lain baik dalam hal menyelesaikan pekerjaan maupun dalam menyelesaikan suatu permasalahan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan yang diterapkan oleh Kepala Perpustakaan menggunakan gaya kepemimpinan demokratis.

Author Biographies

Najmi Fuady, Perpustakaan Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan Selatan

Perpustakaan Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan Selatan

Nor Latifah, Perpustakaan Universitas Borneo Lestari Banjarbaru

Perpustakaan Universitas Borneo Lestari Banjarbaru

References

Basuki, S. (1991). Pengantar ilmu perpustakaan. Gramedia Pustaka Utama. https://books.google.co.id/books?id=3GeZAAAACAAJ

Choiriyah, I. U. (2015). Gaya Kepemimpinan dan Kinerja Pegawai (Studi pada Dinas Sosial Kabupaten Malang). JKMP (Jurnal Kebijakan dan Manajemen Publik), 3(1), 65–78. https://doi.org/10.21070/jkmp.v3i1.181

Hasibuan, D. M. (2007). Manajemen Sumber Daya. Bumi Aksara.

HS, L. (1998). Kamus Istilah Perpustakaan. Gadjah Mada University Press.

Lensufiie, T. (2010). Leadership untuk profesional dan mahasiswa. Esensi.

Meleong, L. J. (1989). Metologi penelitian kualitatif. PT Remaja Rosdakarya.

N.S., S. (2006). Manajemen Perpustakaan: Suatu Pendekatan Praktik (1st ed.). Sagung Seto.

Nurhayati, T. (2016). HUBUNGAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DAN MOTIVASI KERJA. Edueksos : Jurnal Pendidikan Sosial & Ekonomi, 1(2), Article 2. https://doi.org/10.24235/edueksos.v1i2.380

Paramita, P. D. (2011). GAYA KEPEMIMPINAN (STYLE OF LEADERSHIP) YANG EFEKTIF DALAM SUATU ORGANISASI. 9(21), 7.

Prastowo, A. (2013). Manajemen perpustakaan sekolah profesional. Diva Press.

Qalyubi, S. (2007). Dasar-dasar ilmu perpustakaan dan informasi. Yogyakarta: Jurusan Ilmu Perpustakaan Dan Informasi (IPI), Fakultas Adab UIN Sunan Kalijaga.

Robbins, S. P. (2003). Perilaku organisasi. Indeks.

Umam, K. (2018). Perilaku Organisasi. Pustaka Setia.

White Ralph, R. & Lippit. (1968). Leader Behavior and Member Reaction in Three “Social Climates. Group Dynamics: Research and Theory Wileshire: Redwood Press Limited of Trowbridge, 6.

Williamson, V. (2009). Developing Leadership to Transform our Library: The Library Leadership Development Program (LLDP) at the University of Saskatchewan. https://doi.org/10.1108/01435120911006575

Downloads

Published

2020-10-30

How to Cite

Fuady, N., & Latifah, N. (2020). Gaya kepemimpinan kepala Perpustakaan Khusus Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta. Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 8(2), 85–94. https://doi.org/10.18592/pk.v8i2.5134

Issue

Section

Articles