Lukiyah, Luedi. “Efektivitas Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PKn ( Penelitian Tindakan Kelas) Pada Siswa Kelas VI SDN Randuagung 05”. Jurnal PTK dan Pendidikan 3, no. 1 (December 26, 2017). Accessed May 6, 2024. https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/ptkpend/article/view/1058.