PRAKASA, Y. B. Penerapan Model Pembelajaran ARIAS Terintegrasi Pendekatan Problem Based Instruction untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar pada Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel di Kelas X MIA MAN 1 Banjarmasin. Jurnal PTK dan Pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 2, 2020. DOI: 10.18592/ptk.v5i2.3437. Disponível em: https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/ptkpend/article/view/3437. Acesso em: 3 may. 2024.