SAIDAH, S. Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Konsep Redoks dan Elektrolisis dengan Model Discovery Learning pada Siswa Kelas XII MIPA 1 SMAN 12 Banjarmasin. Jurnal PTK dan Pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 1, 2019. DOI: 10.18592/ptk.v5i1.2304. Disponível em: https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/ptkpend/article/view/2304. Acesso em: 2 may. 2024.