[1]
Saidah, S. 2019. Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Konsep Redoks dan Elektrolisis dengan Model Discovery Learning pada Siswa Kelas XII MIPA 1 SMAN 12 Banjarmasin. Jurnal PTK dan Pendidikan. 5, 1 (Aug. 2019). DOI:https://doi.org/10.18592/ptk.v5i1.2304.