[1]
Sumarni, S. 2017. Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SDN Randuagung 02 dengan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) melalui Metode Variasi pada Materi Lingkaran. Jurnal PTK dan Pendidikan. 3, 1 (Dec. 2017). DOI:https://doi.org/10.18592/ptk.v3i1.1569.