DAMPAK PANDEMI COVID 19 TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK BAGI GURU DAN SISWA DI KOTA AMUNTAI
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Afifah, Dhea Maya, Eka Dian Lestari, and Rafni Nadia Prianti. “Dampak Pandemi Covid-19 Terhadap Pembelajaran Di Sekolah Dasar.” Education Jurnal Of Elementary School 1, no. 2 (2020): 3.
Ali, Muhammad Daud. Pendidikan Agama Islam. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2000.
Amalia, Andina, and Sa’adah Nurus. “Dampak Pandemi Covid 19 Terhadap Kegiatan Belajar Mengajar Di Indonesia.” Jurnal Psikologi 13, no. 2 (Desember 2020).
Amalia, Andina, and Nurus Sa’adah. “Dampak Pandemi Covid 19 Terhadap Kegiatan Belajar Mengajar Di Indonesia.” Jurnal Psikologi 13, no. 2 (Desember 2020): 215.
Burhanuddin. “Covid 19 Dan Pembelajaran Nilai Akhlak Secara Daring.” Jurnal Intelektualita, Prodi MPI FTK 8, no. 2 (n.d.).
Djamarah, Saiful Bahri. Guru Dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif. Jakarta: Rineka Cipta, 2000.
Echols, John M., and Hasan Shadily. Kamus Inggris-Indonesia. Jakarta: Gramedia, 2001.
Fatimah, Clara, and Nicky Dwi Puspaningtyas. “Dampak Pandemi Covid-19 Terhadap Pembelajaran Online Mata Pelajaran Matematika Di MAN 1 Lampung Selatan.” Jurnal Pendidikan Matematika 8, no. 4 (Desember 2020): 258.
Fauziyah, Nuzera. “Dampak Covid-19 Terhadap Efektivitas Pembelajaran Daring Pendidikan Islam.” Jurnal Mau’izhoh 2, no. 2 (November 2020).
Ilyas, Yunahar. Kuliah Akhlak. Yogyakarta: Lembaga Pengkajian dan Pengamalan Islam, 2005.
Indonesia, Republik. Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Permana, 2011.
Jannah, Miftahul, Hikmatu Ruwaida, and Nida Mauizdati. “Problematika Pembelajaran Daring Di Madrasah Ibtidaiyah.” Al-Madrasah; Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah 5, no. 2 (June 2021).
Junaidi, Hidayat. Akidah Dan Akhlah Untuk Mts/SMP Kelas VIII. Jakarta: Erlangga, 2009.
Muhaimin. Paradigma Pendidikan Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2004.
Nafrin, Irinna Aulia, and Hudaidah. “Perkembangan Pendidikan Di Masa Pandemi Covid-19.” Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 3, no. 2 (2021): 457.
Parid, Miptah, and Julrissani. “Dampak Pandemi Covid 19 Terhadap Prooses Pembelajaran Siswa Tingkat Sekolah Dasar.” Vox Edukasi : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 12, no. 1 (April 2021).
Prihatin, Eka. Manajemen Peserta Didik. Bandung: Alfabeta, 2011.
Republik, Indonesia. Undang-Undang Republik Indonesia No.20 Tahun. 2003 Tentang Sisdiknas. Bandung: Permana, 2006.
Safitri, Nawang Galuh, Alfiatus Zulfa, and Anggie Cristanti. “Dampak Pandemi Covid 19 Terhadap Penerapan Pembelajaran Daring Di Sekolah Dasar,” n.d.
Sidik, Dja’far. Konsep Dasar Ilmu Pendidikan Islam. Bandung: Cita Pustaka, 2006.
Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2019.
Tafsir, Ahmad. Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2004.
Wahyanto, Nur Hadi. “Online Learning Sebagai Salah Satu Inovasi Pembelajaran.” Pythagoras 2, no. 1 (2006): 11.
Refbacks
- There are currently no refbacks.