Ø§Ù„ØªØØ¯ÛŒØ§Øª للتربیة الإسلامیة ÙÛŒ ظل الثورة الصناعية الرابعة
Main Article Content
Abstract
ملخص
ÛŒØ¨ØØ« هذا Ø§Ù„Ø¨ØØ« Ø§Ù„ØªØØ¯ÛŒØ§Øª والإشکلیات للتربیة الإسلامیة ÙÛŒ ظل الثورة الصناعية الرابعة من ØÛŒØ« ظواهرها الذکاء الإصطناعی (Artificial Intelligence). ویری Ø§Ù„Ø¨Ø§ØØ« هناک دور تأثیر للذکاء الإصطناعی  ÙÛŒ بناء برامج تعلیم اللغة العربیة ÙÛŒ العصر الرقمی. ولقد تأثرت الثورة التکنولوجیة الجدیدة متأثرةً جدیدةً ÙÛŒ بناء برمجیة اللغة العربیة وتطویرها من خلال عبر الإنترنیت (Internet) والربوت (Android) وموقع الویب (Website) بغیر Ù…ØØ¯Ø¯ وذلک بسبب التغییر ÙÛŒ اتجهات الاستراجیة لعملیة التعلیم اللغة العربیة ÙÛŒ الزمان Ø§Ù„ØØ§Ø¶Ø±.
Â
وسیعرض Ø§Ù„Ø¨Ø§ØØ« التوجهات وإمكانية الذكاء الإصطناعي ÙÛŒ بناء برامج تعليم اللغة العربية ومعالجتها الصعوبات والإشکالیات بشکل عامة. ویتکون Ø§Ù„Ø¨ØØ« عدة النقاط المهمة منها: استخدام التكنولوجيا الذكية ÙÛŒ بناء برامج اللغة العربية، ÙˆØ§Ù„ØªØØ¯ÙŠØ§Øª التي تواجهت اللغة العربیة ÙÛŒ العصر الرقمی، ÙˆØ§Ù„Ø¯ÙˆØ§ÙØ¹ والأسباب للمشروع تصنیع البرمجیة لتعلیم للغة العربیة، واستعداد المهارات البرمجیة للغة العربية.
Â
وتتبع الدراسة المنهج الوصÙÙŠ التØÙ„يلي، وذلك Ù„Ù…Ø¹Ø±ÙØ© دور اللغة العربية ÙÙŠ العصر الرقمي، ÙˆØ§Ù„ØªØØ¯ÙŠØ§Øª التي تواجهت اللغة العربیة ÙÛŒ العصر الرقمی، وتأثیر الذکاء الإصطناعی ÙÛŒ تطویر عملیة تدریس اللغة العربیة ØØ§Ù„یاً. وأهمیة الدراسة Ù„Ø¥ÛŒØØ§Ø¨Ø© الأسئلة:  ما هو دور الذكاء الإصطناعي ÙÛŒ بناء برامج تعليم اللغة العربية؟ وماهی Ø§Ù„ØªØØ¯ÛŒØ§Øª والإشکالیات التی تواجهت اللغة العربیة لمواجهة تطور التکنولوØÛŒØ§Ø¡ الرقمنیة ÙÛŒ العصر الثورة الصناعیة الرابعة؟Article Details
References
المراجع :
Ø§Ù„ØØ§Ø±ÛŒØ«ÛŒØŒ ØµÙ„Ø§Ø Ø¨Ù† ردود، الرسالة العلمیة للماجستیر، دور التربیة الإسلامیة مواجهة Ø§Ù„ØªØØ¯ÛŒØ§Øª الثقاÙیة للعولمة، جامعة أم القری، کلیة التربیة، المملکة العربیة السعودیة، 2000 Ù….
البياتي، Ø£. د. ÙØ§Ø±Ø³ رشيد 2018ØŒ Ø§Ù„ØØ§ÙˆÙŠ ÙŠÙ Ø§Ù„Ø¨ØØ« العلمي، دار السواقي العلمية، عمان. الأردن.
البیاتی، Ø£. د. ÙØ§Ø±Ø³ رشید، الجورنال العلمی: الذکاء الإصطناعی لبرامج تعلیم اللغة العربیة ÙÛŒ ظل الثورة الصناعیة الرابعة، المعتمر الدولی الثامن للغة العربیة، تاریخ: 11-13 أبریل 2019.
ØØ³Ù†ØŒ وائل، البرمجة بإبداع، دون المکتبة، 2012.
الرکابی، د. جودات، طرق تدریس اللغة العربیة، دمشق سوریا: دار الÙکر، Ø¢ÙØ§Ù‚ Ù…Ø¹Ø±ÙØ© متجددة، 1996.
قمورة، دکتورة سامیة شهی، بای Ù…ØÙ…د، ØÛŒØ²Ø© کروش، الجورنال العلمی: الذکاء الإصطناعی بین الواقع والمأمول، المتلقی الدولی الإصطناعی جدید القانون، الجزائر: تاریخ 26-27 نوÙمبیر 2018.
متولي، د. كناريمان إسماعيل، اللغة العربية بين الانتماء والهوية ÙˆØ§Ù„ØªØØ¯ÙŠØ§Øª المستقبلية ÙÙŠ عصر الرقمنة.