SIHOMBING, C. PENERAPAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN METODE CERAMAH TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI PEMATANG RAYA. Management of Education: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 75–80, 2020. DOI: 10.18592/moe.v6i1.8937. Disponível em: https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/moe/article/view/8937. Acesso em: 22 dec. 2024.