Mahyuddin, M. (2019). DINAMIKA KURIKULUM PONDOK PESANTREN (Studi Tiga Pondok Pesantren Tertua di Kalimantan Selatan). Khazanah: Jurnal Studi Islam Dan Humaniora, 3(2), 119–150. https://doi.org/10.18592/khazanah.v3i2.3164