PENDIDIKAN DAN PELATIHAN VOKASIONAL SEBAGAI INVESTASI SUMBER DAYA MANUSIA TERAMPIL: Teori Ekonomi Pendidikan dan Beberapa Pendekatannya

Authors

  • Dina Hermina Dosen Tetap Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari, saat ini sedang mengikuti Program Doktor Pendidikan Teknologi Kejuruan di Universitas Negeri Yogyakarta

DOI:

https://doi.org/10.18592/khazanah.v7i1.3032

Keywords:

Ekonomi pendidikan, pendidikan vokasional, SDM, investasi, lapangan kerja

Abstract

Salah satu tantangan pendidikan adalah bagaimana pendidikan dapat menjadi produk yang dicari, sebagai barang superior. Tantangan lain adalah menjadikan pendidikan sebagai investasi, yaitu apabila hasil pendidikan mempunyai return (nilai balik) yang lebih besar dari yang diberikan. Investasi dalam pendidikan adalah kesempatan kerja. Secara demikian maka pendidikan merupakan investasi sumberdaya manusia. Melalui cara-cara meningkatkan pengetahuan, keterampilan, kecakapan, sikap, dan produktivitas pendidikan memberikan sumbangan terhadap pembangunan sosial ekonomi nasional. Menurut teori ilmu ekonomi, pendidikan dapat dipandang sebagai sebuah proses, dengan dasar teori fungsi produksi, dan aplikasinya menggunakan model input, proses, output dan outcome, di samping itu dipandang sebagai komoditas, dengan dasar teori barang, dan aplikasinya pada supply and demand.

References

Calhoun, C.C. and Finch, A.V., Vocational Education: Concept and Operations, USA, Wadsworth Inc., 1982.

Chapra, M.U., Islam dan Tantangan Ekonomi, terj, Ikhwan Abidin B., Jakarta, Gema Insani Press, 2000.

Mubyarto, Teori Investasi dan Pertumbuhan Ekonomi dalam Ekonomi Pancasila, Jurnal Ekonomi Rakyat, Artikel – Th. II – No.4 – Juli.

Nelson, Robert., Economics as Religion,University Park PA, The Pennsylvania State University Press, 2001.

Nurhadi, Mulyani A.,Hand out dan catatan kuliah Ekonomi Pendidikan S.3 Pendidikan Teknologi Kejuruan Universitas Negeri Yogyakarta, 2005.

Thompson, J.F., Foundations of Vocational Education, New Jersey, Englewood Cliffs, 1973.

Published

2009-04-19

How to Cite

Hermina, D. (2009). PENDIDIKAN DAN PELATIHAN VOKASIONAL SEBAGAI INVESTASI SUMBER DAYA MANUSIA TERAMPIL: Teori Ekonomi Pendidikan dan Beberapa Pendekatannya. Khazanah: Jurnal Studi Islam Dan Humaniora, 7(1), 1–30. https://doi.org/10.18592/khazanah.v7i1.3032

Issue

Vol. 7 No. 1 (2009)

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.