1.
Ashari N, Tadzkirah T, Hariyati K, Bakri N, Kundia SM, Fatimah N, Sutiha S. PENERAPAN MODEL TOKEN EKONOMY DALAM MENINGKATKAN AKTIVE LEARNING PADA ANAK DI TK FADILAH. JEA [Internet]. 2022Dec.26 [cited 2024May19];8(2):149-68. Available from: https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/jurnalaud/article/view/7110