Ashari, N., Tadzkirah, T., Hariyati, K., Bakri, N., Kundia, S. M., Fatimah, N. and Sutiha, S. (2022) “PENERAPAN MODEL TOKEN EKONOMY DALAM MENINGKATKAN AKTIVE LEARNING PADA ANAK DI TK FADILAH”, JEA (Jurnal Edukasi AUD), 8(2), pp. 149–168. doi: 10.18592/jea.v8i2.7110.