suryandari, suryandari. (2018). Perbedaan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa yang Berbantuan Media Audio Visual dan LKS Cetak Sebagai Panduan Percobaan pada Metode Eksperimen dengan Pendekatan Verifikasi Kelas XI Semester 2 SMA Negeri 1 Sewon. Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan, 7(1). https://doi.org/10.18592/tarbiyah.v7i1.2094