SUTININGSIH, S. Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Siswa pada Materi Persamaan Kuadrat Melalui Model Pembelajaran Teams Assisted Individualized (TAI). Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 1–17, 2021. DOI: 10.18592/jpm.v8i1.4465. Disponível em: https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/jpm/article/view/4465. Acesso em: 8 jan. 2026.