Peranan Mahasiswa KKN dalam Proses Pengajaran Tahfidz di TKA/TPA Fathurrahim Kab. Balangan

Authors

  • Salman Salman Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
  • Sari Yanti Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
  • Rizka Raifana Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
  • Rahman Maarif Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
  • Norlaila Fadila Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
  • Noor Kholisyah Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
  • Najwa Muharromah Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
  • Tarwilah Tarwilah Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin

DOI:

https://doi.org/10.18592/jalujur.v1i1.6823

Keywords:

Kuliah Kerja Nyata, program tahfidz, mahasiswa

Abstract

KKN Tematik Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin di desa Sungsum kecamatan Tebing Tinggi kabupaten Balangan merupakan salah satu bentuk kegiatan pengabdian masyarakat. Kuliah Kerja Nyata dilaksanakan sejak 15 Oktober 2022 hingga tanggal 15 November 2022. Kegiatan terdiri dari kegiatan inti, kegiatan desa, dan kegiatan tambahan. Artikel ini membahas kegiatan desa dan kegiatan tambahan mahasiswa KKN. Kegiatan KKN bertujuan untuk memberi pengalaman dan sebagai proses pembelajaran bagi mahasiswa uuntuk menggali potensi-potensi desa yang dapat dikembangkan masyarakat. Metode pelaksanaan KKN di lokasi terdiri dari kegiatan survey, dan perencanaan kegiatan tambahan selain kegiatan inti yang telah direncanakan. Kegiatan tambahan mahasiswa KKN mendapat dukungan dari Kepala Desa setempat dan masyarakat desa. Hal tersebut di tunjukkan dalam kegiatan mahasiswa KKN banyak melibatkan masyarakat dari berbagai golongan. Pemerintahan Desa beserta aparatnya banyak melibatkan mahasiswa KKN dalam pelaksanaan kegiatan desa seperti Rapat Warga Sungsum, Kegiatan Posyandu, Rapat Pembentukan Pengurus BUMDES. Bentuk kegiatan lainnya yang melibatkan kaum remaja muda dan anak-anak sekolah setingkat Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Pertama seperti bergiat di Taman Pengajian untuk mendampingi dan mengajar mengaji. Kegiatan KKN Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin diharapkan dpat memberikan manfaat bagi masyarakat desa khususnya yang bertujuaan untuk menjadikan anak-anak yang berbudi pekerti dan dapat memahami Al-Qur’an.

References

Ibrahim Bin Ubbu Al-Hasaniy Asy-Syinqithiy, 2017: Rihlah Tahfidz Metode Pendidikan Melafalan Al- Qur’an ala Ulama Syiqithiy. Kediri: Lirboyo Press.

Ramayulis, 2001: Metodologi Pengajaran Agama Islam. Jakarta: Kalam Mulia.

Abdullah, 2009: Metode Cepat dan Efektif Menghafal Al-Qur’an Al-Karim. Yogyakarta: Gara Ilmu

Downloads

Published

2022-06-30

Issue

Vol. 1 No. 1 (2022): Juni

Section

Articles

License

Copyright (c) 2022 Jalujur: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.