[1]
Aprilia, D. 2016. EFEKTIVITAS FOCUS GROUP DISCUSSION UNTUK MENGURANGI STRES PADA SISWA SMA YANG AKAN MENGHADAPI UJIAN AKHIR NASIONAL. Jurnal Studia Insania. 4, 2 (Oct. 2016), 107–114. DOI:https://doi.org/10.18592/jsi.v4i2.1123.