1.
Muhiddin M. Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam melalui Model Pembelajaran Team Assisted Individualization pada Siswa Kelas V SDN Mekar Sari. AAPGMI [Internet]. 2020Jan.12 [cited 2024May7];9(2):107-18. Available from: https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/adzka/article/view/3376