M. A. Maulyda, D. Indraswati, L. H. Affandi, N. Nursaptini, and F. P. Astria, “Metode Problem Based Learning untuk Mengklasifikasikan Argumen Mahasiswa PGSD terhadap Masalah”, AAPGMI, vol. 10, no. 2, pp. 88–97, Dec. 2020.