Rahmawati, Rahmawati. 2020. “Analisis Adversity Quotient Mahasiswa PGMI Dalam Mengatasi Masalah”. Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 9 (2):99-106. https://doi.org/10.18592/aladzkapgmi.v9i2.3122.