ARIFIN, F.; FADILAH, Z.; WIDIYANTO, R. Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa Sekolah Dasar. Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 98–105, 2020. DOI: 10.18592/aladzkapgmi.v10i2.3873. Disponível em: https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/adzka/article/view/3873. Acesso em: 21 nov. 2024.