Rahmawati, R. 2020. Analisis Adversity Quotient Mahasiswa PGMI dalam Mengatasi Masalah. Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. 9, 2 (Jan. 2020), 99–106. DOI:https://doi.org/10.18592/aladzkapgmi.v9i2.3122.