[1]
Maslianiwati, M. 2018. Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik dengan Metode Cerita Bergambar pada Materi Benda Hidup dan Tak Hidup Kelas 1 MIN 9 Banjar. Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. 8, 2 (Dec. 2018), 141–150. DOI:https://doi.org/10.18592/aladzkapgmi.v8i2.2363.