Noor, M. 2018. Peningkatan Kinerja Guru melalui Supervisi Edukatif Kolaboratif secara Periodik. Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. 8, 1 (Aug. 2018), 45–60. DOI:https://doi.org/10.18592/aladzkapgmi.v8i1.2177.