Susilowati, S. 2018. Penerapan Model Time Token Arends untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Pembelajaran PKn Siswa Kelas IV SDN Tunjungtirto 02. Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. 8, 1 (Aug. 2018), 1–15. DOI:https://doi.org/10.18592/aladzkapgmi.v8i1.2170.