Pendidikan Keimanan Di MTs Muhammadiyah 3 Banjarmasin

M. Noor Fuady

Abstract


Pada hakikatnya pendidikan Islam tak dapat dilepaskan hubungannya dari al-Khaliq, Sang Maha Pencipta. Konsep Tarbiyah, Ta’lim dan Ta’dib yang dijadikan rujukan pemaknaan dan penyusunan konsep pendidikan Islam semuanya mengacu kepada sumber utamanya, yaitu Allah Swt.

Pembelajaran aqidah atau keimanan sangat urgent dalam pembentukan manusia seutuhnya, maka perlu diimplementasikan dan dikembangkan secara maksimal sehingga dapat mencapai target secara efektif dan efesien. Pembelajaran keimanan di sekolah diwujudkan dengan sebuah mata pelajaran yang dinamakan Aqidah Akhlak.

 

Kata Kunci: Pendidikan, Keimanan, MTs Muhammadiyah

Full Text:

XML


DOI: http://dx.doi.org/10.18592/jt%20ipai.v8i2.2367

Refbacks

  • There are currently no refbacks.