PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MATA PELAJARAN PAI DI MAN 2 KANDANGAN

Authors

  • Masyithah Masyithah

DOI:

https://doi.org/10.18592/jtipai.v4i1.1842

Abstract

Pelaksanaan model pembelajaran kooperatif mata pelajaran PAI di MAN 2 Kandangan adalah sebagai berikut: 1) Jenis metode pembelajaran kooperatif mata pelajaran PAI yang digunakan adalah jenis metode Make a Match dan STAD. 2) Pelaksanaan Model Pembelajaran Kooperatif Mata Pelajaran PAIdi MAN 2 Kandangan terdiri dari: a) Perencanaan, guru selalu menyusunsilabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran setiap sebelum pembelajaran berlangsung. b) Guru PAI telah mengimplemetasikan pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif jenis Make a Match pada kelas X dan STAD pada kelas XI dan XII dengan sangat baik, yakni 87%, 93% dan 93% dari kegiatan pembelajaran telah dilaksanakan dengan baik. c) Persentase keaktifan siswa adalah 57%, 74% dan 83% dan termasuk dalam kategori baik. Kata Kunci: Model, Pembelajaran da Kooperatif

References

Arifin, Muhammad, Ilmu Pendidikan Islam Tinjauan Teoritis dan Praktis Berdasarkan Interdisiplin, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2006

Azwar, Syaifudin, Metode Penellitian, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2001

Djamarah, Syaiful Bahri, Guru dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif, Jakarta: PT Rineka Cipta, 2011

Hamalik, Oemar, Metode Belajar Mengajar dan Kesulitan Belajar, Bandung: Tarsito, 1962

Nazir, M., Metode Penelitian, Jakarta: Ghalia Indonesia, 1998

Nur, Mohammad, Pembelajaran Kooperatif, Jakarta: Dirjen Dikdasmen, 2008

Rusman, Model-Model Pembelajaran Mengembangkan Profesinalisme Guru, Jakarta: Rajawali Pers, 2011

Sanjaya, Wina, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan, Jakarta: Kencana, 2011

Suriansyah, Ahmad, dkk, Strategi Pembelajaran, Banjarmasin: PGSD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat

Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003, Tentang Sistem Pendidikan Nasional, Jakarta: BP. Panca Usaha, 2003

Downloads

Published

2014-01-01

How to Cite

Masyithah, M. (2014). PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MATA PELAJARAN PAI DI MAN 2 KANDANGAN. Tarbiyah Islamiyah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam, 4(1). https://doi.org/10.18592/jtipai.v4i1.1842

Issue

Vol. 4 No. 1 (2014): Juni

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.