Pemberdayaan Mualaf Pasca Konversi di Dusun Tarangkin Kecamatan Peramasan Bawah

Authors

  • Muhammad Noor Wahidin Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
  • Muhammad Muttaqin Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
  • Cahaya Camelia Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
  • Heldawati Heldawati Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
  • Siti Aminah Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
  • Syifa Syifa Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
  • Saifuddin Ahmad Husin Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin

DOI:

https://doi.org/10.18592/jalujur.v1i2.7445

Keywords:

Pemberdayaan Agama, Pasca-Konversi, Konversi

Abstract

AbstractThe converts in strengthening their religion need moral and social support. This is based on the commitment and consequences of post-conversion converts who are vulnerable to conflict and threats from within the family. Several studies that discuss the issue of converts are more focused on the process of religious conversion. Meanwhile, converts who receive threats from the family need special empowerment with the aim of giving the right to freedom of religion. Therefore, researchers will discuss the issue of post-conversion converts and the role of KKN students in fostering converts. This study uses a psychological approach to religion and the theory of religious empowerment. The research method used is descriptive-qualitative by observing more closely in life so that it is easier to follow the flow of life. Data collection includes participatory observation, interviews, questionnaires, and documentation. Data analysis was carried out using data reduction procedures, data presentation and data leveraging using triangulation methods, and drawing conclusions. The results of the study: 1) The converts received threats and severance of relations with their families after the creed. 2) Students provide moral assistance in assisting converts after the creed by assisting the process of religious stabilization after the creed.AbstrakPara mualaf dalam memantapkan keberagamaannya membutuhkan dukungan moral dan sosial. Hal ini berdasarkan komitmen dan konsekuensi mualaf pasca konversi yang rentan dengan konflik maupun ancaman dari pihak keluarga. Beberapa penelitian yang membahas isu mualaf lebih fokus dalam proses konversi agama. Sedangkan mualaf yang mendapatkan ancaman dari pihak keluarga membutuhkan pemberdayaan khusus dengan tujuan memberikan hak kebebasan beragama. Oleh karena itu, peneliti akan membahas problem mualaf pasca konversi dan peran Mahasiswa KKN dalam membina para mualaf. Penelitian ini menggunakan pendekatan psikologi agama dan teori pemberdayaan keagamaan. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif-kualitatif dengan mengamati lebih dekat dalam kehidupan informan sehingga lebih mudah untuk mengikuti alur kehidupannya. Pengumpulan data meliputi observasi partisipatif, wawancara, kuisioner, dan dokumentasi. Analisis data yang dilakukan dengan prosedur reduksi data, penyajian data serta verifikasi data menggunakan metode triangulasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Para mualaf mendapatkan ancaman dan pemutusan hubungan dengan keluarga pasca syahadat. 2) Mahasiswa memberikan bantuan moral dalam pendampingan mualaf pasca syahadat dengan tujuan membantu proses pemantapan beragama pasca syahadat.

References

Noor, Arafat. (2020). Konflik Interpersonal Pasca Konversi Agama di Kalangan Muallaf. Al Hikmah: Jurnal Studi Keislaman, 10(1), 40-60.

Ridwan, Saftani. (2017). Konversi Agama Dan Faktor Ketertarikan Terhadap Islam (Studi Kasus Muallaf Yang Memeluk Islam Dalam Acara Dakwah Dr. Zakir Naik Di Makassar). Sulesana: Jurnal Wawasan Keislaman, 11(1), 1-18.

Hamali, Syaiful. (2012). Dampak konversi agama terhadap sikap dan tingkah laku keagamaan individu. Al-Adyan: Jurnal Studi Lintas Agama, 7(2), 21-40.

TA, Ari Dyah Sinta. (2019). Filantropi Islam dan Konversi Agama (Studi Pada Mualaf Center Yogyakarta dan Lembaga Amil Zakat (LAZ) Dompet Dhuafa dan Rumah Zakat) (Doctoral dissertation, Universitas Gadjah Mada).

Liliweri, Alo. (2018). Prasangka, konflik, dan komunikasi antarbudaya. Prenada Media.

Irwandi, Irwandi & Endah Ratnawaty Chotim. 2017. Analisis konflik antara masyarakat, pemerintah dan swasta. JISPO Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 7.2, 24-42.

Ma'rufah, Afni. (2020). Implementasi Kurikulum Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Upaya Mewujudkan Budaya Religius Di Sekolah). Edukasia: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 1(1), 125-136.

Abdillah, A., & Sjafei, M. S. (2019). Konversi Agama (Studi Fenomenologi pada Mualaf Tionghoa di Kota Banda Aceh). Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik, 4(4).

Rukajat, Ajat. (2018). Pendekatan penelitian kualitatif (Qualitative research approach). Deepublish.

Abdillah, Arafat Noor. (2020). Perubahan Kelekatan Emosional Pasca Konversi Di Kalangan Mualaf. Jurnal Penelitian Agama, 21(1), 36-48.

Downloads

Published

2023-01-02

Issue

Section

Articles